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第二課時晝夜交替現(xiàn)象教學設計一教學目標科學觀念1通過觀看視頻資料和回憶已有經(jīng)驗知道晝夜交替是地球常見的天文現(xiàn)象2根據(jù)已有經(jīng)驗通過閱讀資料小組討論思考和交流認識到晝夜交替現(xiàn)象的解釋可以有多種方案3通過模擬實驗初步認識[ Tag ]
第二課時晝夜交替現(xiàn)象教學設計一,教學目標科學觀念,1,通過觀看視頻資料和回憶已有經(jīng)驗,知道晝夜交替是地球常見的天文現(xiàn)象,2,根據(jù)已有經(jīng)驗,通過閱讀資料,小組討論,思考和交流,認識到晝夜交替現(xiàn)象的解釋可以有多種方案,3,通過模擬實驗,初步認識
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