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第1課時感受空氣教學設計一教學目標科學觀念知道空氣具有無色透明無味會流動等特征空氣總會滿各處科學思維通過傳遞游戲能歸納空氣與液體氣體的相同特征探究實踐能運用多種感官和簡單的方法觀察空氣能以討論繪畫文字圖表等形[ Tag ]
第1課時感受空氣教學設計一,教學目標科學觀念,知道空氣具有無色,透明,無味,會流動等特征,空氣總會滿各處,科學思維,通過傳遞游戲,能歸納空氣與液體,氣體的相同特征,探究實踐,能運用多種感官和簡單的方法觀察空氣,能以討論,繪畫,文字,圖表等形
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