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第6課時(shí)我們來做熱氣球教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念通過放飛熱氣球活動(dòng)認(rèn)識(shí)空氣受熱后會(huì)變輕上升變冷后又會(huì)下降科學(xué)思維能基于放飛熱氣球活動(dòng)中觀察到的現(xiàn)象合理分析并解釋熱氣球的上升和下降的現(xiàn)象及生活中類似的現(xiàn)象探究實(shí)[ Tag ]
第6課時(shí)我們來做,熱氣球,教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念,通過放飛,熱氣球,活動(dòng),認(rèn)識(shí)空氣受熱后會(huì)變輕上升,變冷后又會(huì)下降,科學(xué)思維能基于放飛,熱氣球,活動(dòng)中觀察到的現(xiàn)象,合理分析并解釋,熱氣球,的上升和下降的現(xiàn)象,及生活中類似的現(xiàn)象,探究實(shí)
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