1、【大單元整體教學教科版科學四上第三單元運動和力第2課】相關DOC文檔
第3課時用橡皮筋驅動小車教學設計一,教學目標科學觀念,通過制作,測試和研討橡皮筋小車活動,知道和理解以下科學原理,橡皮筋產生的動力大小會影響小車的運動距離,橡皮筋在外力的作用下會產生形變,當物體形狀改變時會產生一個要恢復原來形狀的力,這個力
運動和力,大單元整體教學教科版科學四上第三單元《運動和力》第2課,用橡皮筋驅動小車,課時教案,單元,整體,教學,教科版,科學,第三,運動,橡皮筋,驅動,小車,課時,教案
第2課時用氣球驅動小車教學設計一,教學目標科學觀念通過思考生活中反沖力現象,經過實驗設計,實驗活動和科學研討,認識以下科學原理,氣球里的氣體噴出時,會產生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫反沖力,要使靜止的物體運動,就要對物體施加力,反沖力
運動和力,大單元整體教學教科版科學四上第三單元《運動和力》第2課,用氣球驅動小車,課時教案,單元,整體,教學,教科版,科學,第三,運動,氣球,驅動,小車,課時,教案