大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第13課 論壇里妙事多 教案.doc

教 案 NO：13 課 題 第13課 論壇里妙事多 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）了解論壇的基本概念和功能 （2）學(xué)會(huì)登錄論壇的方法 （3）掌握在論壇里閱讀、回復(fù)和發(fā)表帖子的方法 過程方法 通過自主探究和合作式學(xué)習(xí)掌握登錄論壇、閱讀、回復(fù)和發(fā)表帖子的方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第3課 設(shè)置段落格式 教案.doc

教 案 NO：3 課 題 第3課 設(shè)置段落格式 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）掌握設(shè)置段落對(duì)齊方式和首行縮進(jìn)的方法 （2）掌握在WPS文字中插入、刪除文字的方法 過程方法 采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而掌握段落的對(duì)方方式及文字的插入與刪除 情感態(tài)度價(jià)值觀

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合運(yùn)用（一） 教案.doc

教 案 NO：14 課 題 綜合應(yīng)用（一） 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 能夠使用字體、字號(hào)對(duì)文字進(jìn)行修飾，利用對(duì)齊方式、行距等排版，掌握用字體、段落、頁面設(shè)置進(jìn)行排版的基本技術(shù) 過程方法 理解把文章排成適當(dāng)?shù)陌媸剑欣陂喿x交流，并能體驗(yàn)良好版式在文章閱讀、交流中的意義 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過對(duì)文

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第5課 保護(hù)動(dòng)物倡議 教案.doc

教 案 NO：8 課 題 第8課 保護(hù)動(dòng)物倡議 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）會(huì)美化文字，包括字體和顏色的設(shè)置 （2）掌握在文檔中插入邊框和圖片的方法，并設(shè)置環(huán)繞方式 過程方法 從孩子們的興趣出發(fā)，逐步探究文字、圖片編輯的方法與技巧 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生用信息技術(shù)去宣傳、解決實(shí)際問題的能

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第8課 文件各就各位 教案.doc

教 案 NO：8 課 題 第8課文件各就各位 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、認(rèn)識(shí)文件和文件夾； 2、了解資源管理器的組成； 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。 過程方法 1使學(xué)生掌握管理計(jì)算機(jī)文件和文件夾的方法。 2培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力。 3提高學(xué)生操作計(jì)算機(jī)的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀 1培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第10課 QQ好友集合 教案.doc

教 案 NO：9 課 題 第10課 QQ好友集合 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）了解使用QQ發(fā)送文件的方法 （2）學(xué)會(huì)建立QQ群，會(huì)添加好友到群里進(jìn)行交流 過程方法 開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手，在探究與實(shí)踐中掌握技能，熟練操作 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用

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  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第6課 認(rèn)識(shí)文件家族 教案.doc

教 案 NO.6 課 題 第6課 認(rèn)識(shí)文件家族 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）了解文件與文件夾的關(guān)系以及路徑的表示方法。 （2）掌握在計(jì)算機(jī)中瀏覽文件的方法。（3）學(xué)會(huì)根據(jù)需要設(shè)置文件的查看方式。 過程方法 開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在探究與實(shí)踐中掌握技能，熟練操作。 情感態(tài)度價(jià)值觀

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合運(yùn)用（二） 教案.doc

教 案 NO：15 課 題 綜合應(yīng)用（二） 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、掌握頁面設(shè)置的操作方法； 2、學(xué)會(huì)設(shè)置形式多樣的頁面邊框 過程方法 在探究中學(xué)會(huì)用邊框美化文檔，鞏固知識(shí)應(yīng)用 情感態(tài)度價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生熱愛生命，從小樹立遠(yuǎn)大理想的思想，學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力 教學(xué) 重點(diǎn)

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第12課 小微博大世界 教案.doc

教 案 NO：12 課 題 第12課 小微博大世界 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）了解什么是微博，以及微博的功能 （2）掌握開通微博的方法，會(huì)發(fā)布、收聽他人的微博 （3）嘗試評(píng)論和轉(zhuǎn)播他人的微博 過程方法 通過自主探究和合作式學(xué)習(xí)掌握開通微博、發(fā)布、收聽、評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)微博的方法 情感態(tài)度價(jià)值觀

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第4課 建立動(dòng)物檔案 教案.doc

教 案 NO：4 課 題 第4課 建立動(dòng)物檔案 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）掌握在WPS文字中插入在線圖片的方法 （2）學(xué)會(huì)設(shè)置圖片的環(huán)繞方式、調(diào)整圖片的大小 過程方法 采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，會(huì)在WPS中插入圖片，并設(shè)置圖片格式。 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過對(duì)文檔中圖片的插入

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第2課 文字修飾能手 教案.doc

教 案 NO：3 課 題 第2課 文字修飾能手 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）掌握多種選中文字的方法 （2）了解文字編輯工具欄的作用 （3）能夠?qū)ξ淖诌M(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾 過程方法 會(huì)使用多種方法選中文字，完成對(duì)文字的編輯 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過對(duì)文字的編輯與設(shè)置，讓學(xué)生在掌握基本技能的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第9課 信息即時(shí)交流 教案.doc

教 案 NO：9 課 題 第9課信息即時(shí)交流 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生的變化及這些變化對(duì)人們生活、工作、學(xué)習(xí)的影響。了解信息交流的意義；2、了解常見信息交流的基本方式；3、掌握通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的常見方法。 過程方法 了解信息傳播的主要方式，能正確利用媒體

  大連理工版三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第7課 合理規(guī)劃文件 教案.doc

教 案 NO：7 課 題 第7課合理規(guī)劃文件 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）掌握文檔中插入藝術(shù)字的方法 （2）學(xué)會(huì)編輯藝術(shù)字 （3）熟練應(yīng)用藝術(shù)字來修飾文檔 過程方法 本課采用演示性教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)。 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 教學(xué) 重點(diǎn) 能夠在文檔中插入藝術(shù)字并進(jìn)

  大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第10課 小小路由器 教案.doc

教 案 NO：10 課 題 第10 課 小小路由器 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、認(rèn)識(shí)常見的家庭路由器；2、了解路由器的安裝與設(shè)置； 3、了解無線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。 過程方法 通過實(shí)際操作，掌握路由器的安裝及相關(guān)設(shè)置的方法，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用能力 情感態(tài)度價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)，使用網(wǎng)絡(luò)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生

  大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用（五） 教案.doc

教 案 NO：16 課 題 綜合應(yīng)用（五） 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 （1）能夠獨(dú)立完成演示文稿的設(shè)計(jì)與制作。 （2）了解WPS演示的打包與輸出方法。 過程方法 （1）通過學(xué)生的自主操作和合作探討，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí)的能力。 （2）通過操作實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生加工、應(yīng)用信息

  大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第5課 走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日 教案.doc

教 案 NO：5 課 題 第5課 走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、 認(rèn)識(shí)WPS演示界面；掌握插入新幻燈片的方法。 2、 能在WPS演示文稿中插入新幻燈片；能夠在幻燈片中編輯文字； 3、 能夠保存和退出WPS演示。 過程方法 通過探究與實(shí)踐，掌握在幻燈片中插入新幻燈片的方法 情感態(tài)度

  大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案（全冊(cè)16份打包）.rar

  大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第7課 文化瑰寶探秘 教案.doc

教 案 NO：7 課 題 第7課 文化瑰寶探秘 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、掌握插入圖片的方法；2、了解圖片工具欄的應(yīng)用； 2、掌握插入自選圖形的方法；4、能夠?qū)ψ赃x圖形進(jìn)行編輯。 過程方法 通過小組合作與探究、自主學(xué)習(xí)等方法學(xué)會(huì)插入圖片和自選圖形的方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 在探究新知識(shí)的過程中

  大連理工版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)第9課 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 教案.doc

教 案 NO：9 課 題 第9課 綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì) 授課時(shí)間 主備教師 課型 新授 課時(shí) 1 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)技能 1、了解項(xiàng)目開發(fā)的基本過程；2、掌握插入圖示的方法； 3、掌握編輯圖示形狀、文字的方法；4、能夠調(diào)整圖示的版式和格式。 過程方法 通過學(xué)生實(shí)際操作，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和理解圖表的性質(zhì)和特點(diǎn)以及應(yīng)用中的一般性的規(guī)律 情感態(tài)度價(jià)值