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科學教科版五年級下冊當環(huán)境改變的時候動物會努力適應(yīng)新環(huán)境為適應(yīng)環(huán)境的變化動物會有一些特殊的行為科學概念目標能夠通過分析動物在環(huán)境改變后的行為研究動物是怎樣適應(yīng)新環(huán)境的科學探究目標11在探究活動中能依據(jù)事實獨立思考并樂教科五年級下冊當環(huán)境改變了在春天的田野里，我們能看見青蛙嗎？它們在做什么？冬天它們到[ Tag ]
當環(huán)境改變了教學設(shè)計 【教材簡析】 本課是教科版小學科學五下生物與環(huán)境單元第5課。在前4課的學習和實驗中，學生發(fā)現(xiàn)動物、植物的生存都需要一定的條件，且外界環(huán)境的變化都會影響生物的生存。本節(jié)課將以此為基礎(chǔ)，引領(lǐng)學生進一步分析“非生命環(huán)境”發(fā)生變化對植物、動物的影響以及植物、動物為了適應(yīng)環(huán)境的變化而發(fā)生的變化，讓學生認識到自然界中的生物都有適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)。 本課教材由4部分組成：第一部分“聚焦”。教科
科學教科版五年級下冊,當環(huán)境改變的時候,動物會努力適應(yīng)新環(huán)境,為適應(yīng)環(huán)境的變化,動物會有一些特殊的行為,科學概念目標,能夠通過分析動物在環(huán)境改變后的行為研究動物是怎樣適應(yīng)新環(huán)境的,科學探究目標,1,1,在探究活動中,能依據(jù)事實獨立思考,并樂
教科五年級下冊,當環(huán)境改變了,在春天的田野里，我們能看見青蛙嗎？,它們在做什么？,冬天它們到哪里去了？,青蛙在不同季節(jié)里會 做哪些不同行為？,其他動物在環(huán)境改變 時又會有哪些行為？,春天,蝌蚪,夏天,青蛙捕食,秋天,青蛙挖洞,冬天,青蛙冬眠,將信息整理成表格,2,溫暖,發(fā)芽,由卵孵化成幼蟲,由卵孵化成蝌蚪,炎熱,長葉,蟲子成熟，并種類繁多,捕食,涼爽,結(jié)果,數(shù)量和種類都減少,挖洞,寒冷,卵,冬眠
當環(huán)境改變了,青蛙在不同的季節(jié)里會有哪些不同的行為呢？,四季田野記錄表,溫暖,發(fā)芽,由卵孵化成幼蟲,由卵孵化成蝌蚪,交流流程：,（1）不同季節(jié)，氣候怎樣變化？ （2）對青蛙的食物會有什么影響？ （3）對青蛙的生活會有什么影響？ （4）為了適應(yīng)環(huán)境的變化，青蛙會怎么做？,蝌蚪,青蛙捕食,青蛙鋪洞,青蛙冬眠,閱讀教材資料“濕地之神”丹頂鶴 （1）當環(huán)境發(fā)生改變時， 丹頂鶴會做出怎樣的反應(yīng)？ （2）丹頂
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