大海啊故鄉(xiāng)音樂教案 教學(xué)目標(biāo): 1、 能夠有感情的演唱大海啊故鄉(xiāng)，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情。 2、 了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫，并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。 3、 以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 教學(xué)重點(diǎn): 能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲 。 教學(xué)難點(diǎn): 1、 典型的節(jié)奏型 2、以不同的藝術(shù)形式進(jìn)行
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大 海 啊 故 鄉(xiāng) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 授課教師：王靜 年 級：八年級 教材分析： 本課是人音版八年級上冊第一單元內(nèi)容,歌曲大海啊故鄉(xiāng)旋律舒緩優(yōu)美動聽,感情真摯,短小易唱,是一首膾炙人口的抒情歌曲。采用了4/4,3/4變換拍子。借助對大海的思念與贊頌，抒發(fā)人們對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。 教學(xué)設(shè)計(jì)理念： 本課以推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生歌唱學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生
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初中大海啊，故鄉(xiāng)說課稿 我說課的題目是大海啊，故鄉(xiāng)這首歌曲為F大調(diào)，3/4拍，中速整首歌詞通俗易懂，旋律優(yōu)美，富有變化，以敘述性的口吻與不同層次情緒的抒發(fā)，深切的表達(dá)熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)的濃厚的思想感情,是一首深受學(xué)生喜歡的抒情歌曲。 基于以上教材內(nèi)容分析，根據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念與原則。以“審美為核心，興趣愛好為動力”，結(jié)合本單元瑰麗的電聲教學(xué)內(nèi)容及要求，制定了以下三維目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生
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大海啊，故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解大海，感受大海的音樂形象，豐富音樂表現(xiàn)力，體驗(yàn)人們熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活的情感。 2.能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲大海啊，故鄉(xiāng)，分析作品中的音樂要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入：朗誦黑暗之光的歌詞，創(chuàng)設(shè)大海意境，引出大海啊，故鄉(xiāng)的教學(xué)。 新課教學(xué)： 1 初聽音樂:播放歌曲大海啊,故鄉(xiāng)初步
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大海啊，故鄉(xiāng)教案 一、教材分析：本課是人音版八年級第十五冊第一單元的歌曲 大海啊,故鄉(xiāng)創(chuàng)作于1983年,王立平詞曲,是影片大海在呼喚的主題歌,歌曲旋律平緩,優(yōu)美動聽,歌詞質(zhì)樸深情,如敘家常,結(jié)構(gòu)簡練,富有敘事性,特別是最后兩句,情深意長,表現(xiàn)了主人翁對大海、故鄉(xiāng)和母親深摯的感情。本節(jié)課是一節(jié)以唱歌為主的綜合課，在本單元中作為第一課時(shí)設(shè)計(jì)。 歌詞從“小時(shí)候媽媽對我講”開始，通篇質(zhì)樸深情，如敘家常
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大海啊,故鄉(xiāng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠有感情的演唱大海啊,故鄉(xiāng)，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。 2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。 教學(xué)重點(diǎn)： 能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。 教學(xué)難點(diǎn)： 1、 典型的節(jié)奏型。 2、能用不同的情緒、唱法分層表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)準(zhǔn)備： 鋼琴、多媒體課件。
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八年級上冊音樂人音版 大海啊，故鄉(xiāng)教案 大海啊，故鄉(xiāng)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能夠有感情的演唱大海啊故鄉(xiāng)，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。 2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫，并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 1、典型的節(jié)奏型 2、能用不同的情緒
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大海啊 故鄉(xiāng),大海啊，故鄉(xiāng)是反映海員生活的影片大海在呼喚的主題歌。表現(xiàn)了主人公對大海、故鄉(xiāng)、母親深摯的感情。20世紀(jì)80年代初的影片，普遍有著一種經(jīng)歷十年動亂后，向往新生活并愿意為祖國奉獻(xiàn)的積極精神，這首歌也寄寓了作者對祖國的美好祝愿
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歡迎來到音樂課堂,同學(xué)們請閉上眼睛，你聽到了什么？這些聲音讓你想到了什么？,海鷗，海風(fēng)，海浪的生音，創(chuàng)設(shè)出海邊的氣氛！,那有哪位同學(xué)見過真正的大海？能不能請你描述一下你見過的大海呢?沒見過的同學(xué)就請告訴老師在你心目中的大海是什么樣子的？,美麗的沙灘,漂亮的貝殼,海鷗,海底世界,烏龜,珊瑚,大海中有哪些動物 ？,鯨目：藍(lán)鯨 座頭鯨 逆戟鯨 抹香鯨 海豚 鰭腳目：海豹 海獅 海狗 海
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人音版八年級上冊,歌曲：大海啊故鄉(xiāng),聽一聽-大海,說一說-大海,聆聽歌曲大海啊故鄉(xiāng)思考以下問題：,A、歌曲抒發(fā)了怎樣的情感？,B、歌中所展現(xiàn)的大海帶給你怎樣的印象？,借助對大海的思念與贊頌，抒發(fā)人們對哺育我們成長的故鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。,微波起伏，較為平和的印象。,大海啊故鄉(xiāng),D、三拍子的音樂規(guī)律及特點(diǎn)是什么？請你用肢體語言來表示。,規(guī)律：強(qiáng)弱弱,特點(diǎn)：動蕩搖曳,C、這首歌曲是幾拍
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同學(xué)們好！,談?wù)劥蠛＃?大家見過大海嗎？ 大海又給了我們什么樣的感覺？ 說到大海大家想到了什么? 大家是否向往大海？,大海啊，故鄉(xiāng),歌曲簡介,大海啊故鄉(xiāng)是影片大海的呼喚的主題歌。創(chuàng)作于1983年，王立平詞曲。全曲表現(xiàn)了主人公對大海、故鄉(xiāng)和母親深摯的感情。二十世紀(jì)80年代初的影片普遍有著一種經(jīng)歷十年動亂后向往新生活并愿意為祖國奉獻(xiàn)青春的積極向上精神，這首歌曲也寄寓了作者對祖國的美好祝愿。,歌曲
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大海啊，故鄉(xiāng),詩人說，大海是一首詩，畫家說，大海是一幅畫，音樂家說，大海是世界上最美的交響樂。今天就讓我們走進(jìn)大海，讓我們一起來感受大海的溫暖！,同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？,你們知道海螺中可以聽到什么聲音嗎？,你們?nèi)ミ^大海,見過那無邊無際波濤洶涌的大海嗎？,下面，我們一起來聆聽一段音頻，在聽的過程中，把你們腦海中浮現(xiàn)的景色的事物寫下來。 請兩位同學(xué)上黑板上做。 下面我們來學(xué)習(xí)大海啊，故鄉(xiāng)
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大海啊,故鄉(xiāng),談?wù)劥蠛＃?大家見過大海嗎？ 見過大海又給了我們什么樣的感覺？ 說到大海大家想到了什么? 大家是否向往大海？,提起大海，大家都非常興奮，那么，現(xiàn)在你能不能用學(xué)過的成語來形容大海：,表現(xiàn)大海寬闊的： 一望無邊、無邊無際、水天相接、煙波浩渺、一碧萬頃 表現(xiàn)大海寧靜的： 風(fēng)平浪靜、鷗水相依、海波不驚、海不揚(yáng)波、碧海青天 表現(xiàn)大海氣勢的： 海納百川、洶涌澎湃、氣吞山河、排山倒海、濁浪排空
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歡迎來到音樂課堂,大 海 啊 故 鄉(xiāng),小 時(shí) 候，媽媽 對 我 講,大 海 就是 我故 鄉(xiāng),海 邊 出 生 海 里 成 長,大海啊大海 是我生活的地方,海風(fēng)吹 海浪涌 隨我漂流四方,大海啊大海 就像媽媽一樣,走遍天涯海角 總在我的身旁,大海啊故鄉(xiāng)，大海啊故鄉(xiāng) 我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng),大海啊，故鄉(xiāng),小時(shí)候，媽媽對我講：大海就是我故 鄉(xiāng)。海邊出生，海里成長。
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