一下道德與法治期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)材料 1、保持整潔有辦法： (1)我自己會(huì)系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。 (2)用完毛巾后洗一洗，再掛起來。 (3)洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說。 3、有精神，身體好。有精神，面貌好。 4、不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。 5、看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯
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部編一年級(jí)道德與法治下冊知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元 1、 整潔不只是個(gè)人衛(wèi)生問題，也是社會(huì)交往時(shí)的一種禮貌。 2、外出做客，衣著整潔是對主人的尊重。 3、 整潔的基本要求:經(jīng)常洗臉，刷牙，保持衣服干凈、整齊。 4、 坐姿端正、認(rèn)真讀書的樣子、站得挺拔，響亮地回答問題的樣子都是有精神。 5、有精神身體好、面貌好。 6、“等一下”“還沒完”是生活中拖拉的口頭禪。 7、做事專心，掌握技巧和堅(jiān)持是
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部編版二年級(jí)道德與法治下冊知識(shí)要點(diǎn)歸納 部編版二年級(jí)道德法治下冊知識(shí)要點(diǎn)歸納 一、挑戰(zhàn)第一次 1 生活中有很多第一次。第一次是挑戰(zhàn)，也帶給我們成長與驚喜。 2 我們都喜歡嘗試新鮮事物，有些事要大膽嘗試，有些事要有人幫才可以試。 上課要大膽的舉手發(fā)言，說錯(cuò)了也沒關(guān)系；翻跟頭有危險(xiǎn)，得有大人保護(hù)才能試。 3 不管學(xué)什么，那要多嘗試，多練習(xí)，大學(xué)一起來挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒有那么難 4 小馬過河的故
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2020年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治 第一部分（選擇題 共30分） 本部分共15題，每題2分，計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。 1.2019年10月28日至31日，中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議在北京舉行。會(huì)議審議通過了中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)體系和現(xiàn)代化若干重大問題的決定。（ ） A.國家治理管理能力 B.國家管理治理能力 C.國家治理治
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2019年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試道德與法治 本卷滿分：60分 考試時(shí)間：與歷史共用100分鐘 第一部分（選擇題共24分） 本部分共12題，每題2分，計(jì)24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的。 1.2018年12月18日，慶祝改革開放周年大會(huì)在北京隆重舉行。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，并為獲得稱號(hào)、中國改革友誼獎(jiǎng)?wù)氯藛T代表頒獎(jiǎng)。（ ） A.60 時(shí)代楷模 B.60 改革先鋒
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第九課 珍視生命 第一框守護(hù)生命 基礎(chǔ)過關(guān) 一、單項(xiàng)選擇題 1“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。”康康所在學(xué)校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課間活動(dòng)。學(xué)校的做法 ( ) A占用了學(xué)生的休息時(shí)間 B影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 C有利于學(xué)生的身體健康 D忽視了學(xué)生的在校安全 2有下列情況者，最好不要下河游泳 ( ) 患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎等疾病 處在月經(jīng)期的女同學(xué)
道德與法治,人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊,同步練習(xí)：9.1,守護(hù)生命,人教版,道德,法治,年級(jí),上冊,同步,練習(xí),9.1,守護(hù),生命
3.1 認(rèn)識(shí)自己 一、選擇題 1古希臘哲學(xué)家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己”。之所以這么說，是因?yàn)?) 人是無法做到自己認(rèn)識(shí)自己的 認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等的限制 我們對自己的認(rèn)識(shí)存在一定的局限性 每個(gè)人都是豐富多樣、不斷發(fā)展變化的 A B C D 2也許你認(rèn)識(shí)很多人，但我還是要提醒你必須認(rèn)識(shí)一個(gè)人，那就是你自己。這是因?yàn)椋_認(rèn)識(shí)自己() 可以促進(jìn)自
道德與法治,人教版《道德與法治》七年級(jí)上冊課時(shí)測試-3.1,認(rèn)識(shí)自己,人教版,道德,法治,年級(jí),上冊,課時(shí),測試,3.1,認(rèn)識(shí),自己
道德與法治八年級(jí)上冊 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 1、青少年對社會(huì)生活的認(rèn)識(shí):絢麗多彩、不斷延展、更加深刻 2、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的; 人的成長是一個(gè)社會(huì)化的過程 社會(huì)為個(gè)人成長提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) 3、全面認(rèn)識(shí)親社會(huì)行為 表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì) 意義:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康人格、形成正確的價(jià)值觀、獲得他人和社會(huì)接納和認(rèn)可 怎么
部編版八年級(jí)上冊道德與法治知識(shí)點(diǎn)
2019六年級(jí)上冊道德與法治教學(xué)計(jì)劃 統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 本班共有學(xué)生 人，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教材分析： 教材編排分為四個(gè)單元：一單元（我們的守護(hù)者），二單元（我們是公民），三單元（我們
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小學(xué)道德與法治二年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 1.本年級(jí)學(xué)生共102人，其中男生65人，女生37人。 2.本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況與上學(xué)期基本相同。基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多
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新人教版二年級(jí)上冊道德與法治教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 1.本年級(jí)學(xué)生共103人，其中男生65人，女生38人。 2.兩個(gè)班的孩子經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后基本懂得了學(xué)校生活規(guī)則，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，多數(shù)學(xué)
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部編版道德與法治一年級(jí)上冊教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 一年級(jí)新生入學(xué)不久，學(xué)生活動(dòng)力特別強(qiáng)，活潑好動(dòng)，特別是男孩子，又跑又叫的，注意力難以集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣還處于自由散漫型狀態(tài)。在這個(gè)過程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要，希望通過本冊教學(xué)，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。 二、教材分析 1.低年段教科書將課標(biāo)提出的三經(jīng)四緯課程框架，三經(jīng)，即：兒童與
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小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 學(xué)科：科學(xué) 班級(jí)：二年級(jí) 姓名： 一、學(xué)生基本情況分析（包括教學(xué)情況及期末考試情況）。 二年級(jí)共有兩個(gè)班級(jí)，經(jīng)過一年半的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生大部分已具備愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)習(xí)積極性較高，有一定競爭意識(shí)；不少孩子思維敏捷，但缺乏想象能力；受年齡限制，個(gè)個(gè)雖活潑好動(dòng)
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專注素養(yǎng) 探究學(xué)習(xí) 20202021學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 本冊教材以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，設(shè)計(jì)理念與國家課程改革的三個(gè)關(guān)鍵詞“核心素養(yǎng)”“學(xué)科核心素養(yǎng)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”高度一致。而這屆學(xué)生一二年級(jí)沒有學(xué)過科學(xué)，對科學(xué)課程的重視不足，自主學(xué)習(xí)的能力比較薄弱,能主動(dòng)開展探究學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,缺乏與年齡相符的科學(xué)思維，比較習(xí)慣被動(dòng)接受的教學(xué)方式。在本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)中，我努力引導(dǎo)學(xué)生重視科學(xué)
四年級(jí)科學(xué)教師教學(xué)總結(jié)
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筆記本： 微信 創(chuàng)建時(shí)間： 2020/6/12 15:54 URL： 【電子書】部編版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊電子課本
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筆記本： 微信 創(chuàng)建時(shí)間： 2020/6/9 7:21 標(biāo)簽： 微信 URL： 【電子課本】統(tǒng)編版二年級(jí)上冊道德與法治
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筆記本： 微信 創(chuàng)建時(shí)間： 2020/6/9 7:21 標(biāo)簽： 微信 URL： 【電子課本】統(tǒng)編版三年級(jí)上冊道德與法治
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