部編版六下道德與法治第二單元測試題 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、我會填（每空1分、共25分） 1、______孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。 2、人類生存的基本條件是土地、______、_____、_______。 3、地球出現(xiàn)了_
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道德與法治六年級下冊第四單元測試題 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、填空題（10220分） 1、中國的（ ）和歐洲的（ ）是世界上兩次享譽(yù)史冊的偉大航行。 2、要實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢，需要更多的人普及（ ）、弘揚(yáng)（ ）、傳播（ ）。 3
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道德與法治六年級下冊期中測試題 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、填空題（10220分） 1、每個人都應(yīng)得到尊重。尊重他人是一項(xiàng)基本的（ ）要求，也是一個人（ ）的體現(xiàn)。 2、學(xué)會（ ）、（ ）的不同，是寬容的必修課。 3、當(dāng)
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一年級上冊道德與法治全冊教案 一年級道德與法治教學(xué)設(shè)計 第一單元 高高興興上學(xué)去 1、我是小學(xué)生啦 教學(xué)目標(biāo) 1體驗(yàn)集體生活的愉快，在集體中有安全感，并為自己成為一名小學(xué)生感到快樂。 2初步了解小學(xué)生活
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道德與法治教學(xué)計劃 第一單元 我上學(xué)了 單元目標(biāo) 1、學(xué)生意識到自己是小學(xué)生了，要講禮貌、受秩序，遵守學(xué)校生活常規(guī)。 2、學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活，學(xué)生學(xué)會利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。 3、學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校
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一年級上冊道德與法制 教學(xué)設(shè)計 備課教師 教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童。 二
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一 年級下冊道德與法治教學(xué)計劃 日期 制定人 AAA 班級 學(xué)生 基本 情況 分析 一年級小朋友具有很強(qiáng)的好奇心，學(xué)校這些陌生的事物對于他們都有一種新鮮感，能引起他們強(qiáng)烈的探索欲。在這個過程中進(jìn)行思想品德教育
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第一單元 我的好習(xí)慣 1、我們愛整潔 教學(xué)目標(biāo) 1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)在平時生活中如何做才算整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)
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20 20 學(xué)年度第二學(xué)期 一年級道德與法治下冊教案 課程綱要 一、教學(xué)目標(biāo) 道德與法治課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活，愉快積極地生活，負(fù)責(zé)任，有愛心地生活，動腦筋，有
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人教版】小學(xué)道德與法治一年級上冊教案 教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué)，在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學(xué)，努力把他們培養(yǎng)成品德良好，樂于探究、熱愛生活的兒童。 二
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一年級道德與法治下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 一年級的小朋友入學(xué)已經(jīng)有一學(xué)期,在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很有了很大的提高,希望通過本冊教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。 二、教材
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人教部編版道德與法治三年級下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期學(xué)生進(jìn)入了三年級第二學(xué)期，我仍然擔(dān)任三年級一班本門課程。在所有任課老師的共同努力下，本班學(xué)生總體來說學(xué)習(xí)積極性高，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自主學(xué)
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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