一 數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)收集整理 項(xiàng)目 內(nèi) 容 1.說(shuō)說(shuō)你的書(shū)包里有幾種不同的物品,各有幾件。 2.讀表并回答問(wèn)題。 顏色 紅色 黃色 藍(lán)色 白色 人數(shù) 9 6 15 8 1全班共有 人。 2最喜歡 色的人數(shù)最多。 3如果這個(gè)班訂
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第1課時(shí)數(shù)據(jù)的收集 1. 二(1)班同學(xué)對(duì)學(xué)校中花的顏色進(jìn)行調(diào)查的情況如下表。 花色 紅色 粉色 白色 紫色 黃色 棵數(shù) 36 52 19 14 28 1 色的花最多,( )色的花最少,相差( )棵。 2紅色的花和白色的花一共有
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6.4 數(shù)據(jù)的離散程度 第一環(huán)節(jié):情境引入 內(nèi)容:為了提高農(nóng)副產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,一些行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的規(guī)格進(jìn)行了劃分,某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為75g的雞腿現(xiàn)有2個(gè)廠家提供貨源,它們的價(jià)格相同,雞腿的品質(zhì)也相近。 質(zhì)檢員分別從甲、乙兩廠的產(chǎn)品中抽樣調(diào)查了20只雞腿,它們的質(zhì)量(單位:g)如下: 甲廠:75 74 74 76 73 76 75 77
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64數(shù)據(jù)的離散程度 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 1了解極差的意義,掌握極差的計(jì)算方法; 2理解方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會(huì)用樣本方差、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體的方差、標(biāo)準(zhǔn)差(重點(diǎn)、難點(diǎn)) 一、情境導(dǎo)入 從圖中我們可以算出甲、乙兩人射中的環(huán)數(shù)都是70環(huán),但教練還是選擇乙運(yùn)動(dòng)員參賽 問(wèn)題1:從數(shù)
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10勞動(dòng)中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)要真實(shí)本課以采收小農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜為情境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)的方法,了解統(tǒng)計(jì)可以讓勞動(dòng)更有效,并且在一系列的勞動(dòng)實(shí)踐中,明白數(shù)據(jù)真實(shí)和勞動(dòng)誠(chéng)實(shí)的重要性,本課內(nèi)容可以分為三部分,第一部分是聊一聊勞動(dòng)中哪些內(nèi)容需要統(tǒng)計(jì),第二部分是具體
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1,有趣吹泡泡是一件很有趣的事,我看一本有趣的漫畫(huà)書(shū),笑得我肚子都疼了,2,終于經(jīng)過(guò)努力,我終于考了100分,經(jīng)過(guò)老師耐心的講解,我終于明白了這個(gè)題目,經(jīng)過(guò)努力,我終于順利跑到了終點(diǎn),3,也許他到中午也沒(méi)來(lái)上課,也許是因?yàn)椴×?爺爺沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)
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我是一年級(jí)小學(xué)生 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠正確的理解歌曲的情感態(tài)度。 2、熟練地演唱表演音樂(lè)我是一年級(jí)小學(xué)生。 3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的思想感情。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、讓學(xué)生熟悉節(jié)奏型,可以熟練的打出節(jié)奏。 2、能夠按節(jié)奏型熟練地朗誦歌詞。 教學(xué)用具:多媒體、PPT課件。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入。 師:同學(xué)們好。 生:老師好! 師:從今天開(kāi)始,同學(xué)們走出幼兒園,變成正式的一
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2017-2018中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料初中歷史知識(shí)點(diǎn)大全 人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 七年級(jí)(上冊(cè)) 第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民 一、我國(guó)最早的人類 1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬(wàn)年。 2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。 二、北京人 北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。 第三課華夏之祖 一、華夏之祖黃帝和炎帝,人文初祖黃帝
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20.2數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第一課時(shí)第二課時(shí)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)方差第一課時(shí)返回現(xiàn)要從甲,乙兩名射擊選手中挑選一名射擊選手參加比賽.若你是教練,你認(rèn)為挑選哪一位比較合適甲,乙兩名射擊選手的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下1.經(jīng)
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人教版 二年級(jí)下冊(cè),調(diào)查與收集數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)收集整理并將其運(yùn)用于實(shí)際生活中,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題, 同時(shí)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。,體驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過(guò)程,了解統(tǒng)計(jì)的意義。,學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,選哪種顏色合適?,讀一讀,說(shuō)一說(shuō)你知道了什么。,選哪種顏色合適呢?你是怎么想的?,怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢
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數(shù)據(jù)的收集與整理,情境導(dǎo)入,全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況怎么樣呢,九折,八五折,探究新知,全班同學(xué)身高增長(zhǎng)情況怎么樣呢,討論,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,需要收集哪些數(shù)據(jù),怎樣才能獲得這些數(shù)據(jù),要解決這個(gè)問(wèn)題,需要統(tǒng)計(jì),2,調(diào)查每個(gè)同學(xué)去年的身高,3,算出每個(gè)同學(xué)
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我是一年級(jí)小學(xué)生,我是一年級(jí)小學(xué)生。,我也是一年級(jí)小學(xué)生。,我們都是一年級(jí)小學(xué)生,聽(tīng)一首上學(xué)的兒歌: 太陽(yáng)笑, 鳥(niǎo)兒叫, 背上小書(shū)包, 我去上學(xué)校。,下面我們一起來(lái)欣賞歌曲我是一年級(jí)小學(xué)生!,親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就是一年級(jí)小學(xué)生了,你們要珍惜時(shí)光,熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),做一個(gè)懂文明、懂禮貌的好學(xué)生
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫(xiě)總體說(shuō)明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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