3.茁壯成長第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1觀察并描述黃瓜苗的各種器官。2觀察黃瓜苗的生長情況，并從不同方面、用不同形式記錄它的生長過程。3知道植物的莖內有許多“導管”，它們能夠把根吸收
大象版三年級下冊科學3.3茁壯成長,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,3.3,茁壯成長,教學,課件
1.植物資源知多少第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1調查家鄉有哪些植物資源，它們分布在什么地方，有什么價值。2整理并匯總調查記錄表，對調查的植物資源進行分類。3知道我們周圍生長著許多有價值
大象版三年級下冊科學3.1植物資源知多少,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,3.1,植物,資源,多少,教學,課件
第二單元大象版科學三年級下冊4.導體與絕緣體學習目標123能夠設計試驗檢測塑料及其他材料的導電性。像塑料、橡膠等不容易導電的物體稱作絕緣體。知道像銅絲、鐵釘等易導電的物體稱為導體。插插頭時，為什么手只能
大象版三年級下冊科學2.4導體與絕緣體,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,2.4,導體,絕緣體,教學,課件
第二單元大象版科學三年級下冊3.控制電路學習目標123知道組成一個簡單電路所必要的元器件。通過實驗觀察并解釋開關是怎樣控制電路的。會設計帶開關的電路，畫出電路連接圖。同學們在現實生活中，我們需要隨時控制
大象版三年級下冊科學2.3控制電路,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,2.3,控制電路,教學,課件
第二單元大象版科學三年級下冊2.點亮小燈泡學習目標1觀察小燈泡、電池、導線的內部結構，猜想連接方法，畫出猜想圖，制定實驗計劃。2根據指定的計劃進行實驗，嘗試更多的連接方式并進行比較。3知道有電流通過小燈
大象版三年級下冊科學2.2點亮小燈泡,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,2.2,點亮,燈泡,教學,課件
第二單元大象版科學三年級下冊5.安全用電學習目標1能與小組交流并制訂一個可行的安全用電宣傳計劃。2通過多途徑學習安全用電知識，爭做優秀的安全用電宣傳員。3搜集整理各種安全用電信息，用自己喜歡的方式宣傳
大象版三年級下冊科學2.5安全用電,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,2.5,安全,用電,教學,課件
第二單元大象版科學三年級下冊1.生活離不開電學習目標1知道停電會對我們的生活產生什么影響。2了解生活中哪些地方用到了電，能列舉電器的名稱和用途。3知道電是一種能量形式，是現代生活中不可缺少的能源。猜一猜
大象版三年級下冊科學2.1生活離不開電,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,2.1,生活,離不開,教學,課件
第一單元大象版科學三年級下冊5.舒適的“家”學習目標1對照一開始確定的建造要求，制定一個可行的檢測方案。2按照計劃測試自己建造的小房子。3小組商議改進措施，修補作品。作品展示同學們，我們給小狗制作的房子
大象版三年級下冊科學1.5舒適的“家”,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,1.5,舒適,教學,課件
學習目標1能夠梳理施工任務，制定一份合理的施工計劃。2以小組的形式分工合作，按照施工計劃備料并組裝小狗的房子。3展示制作成果，和大家分享制作過程和方法。通過上節課的學習，相信同學們都選好了材料。考慮好
大象版三年級下冊科學1.4建造進行時,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,1.4,建造,進行,教學,課件
第一單元大象版科學三年級下冊3.選擇材料學習目標1會根據建造要求制定選材計劃，選擇合適的材料。2會通過劃痕法、滴水法、觀察法來比較不同材料的性能。3會根據實驗結果確定選用的材料。設計圖繪制好了，那我們選
大象版三年級下冊科學1.3,選擇材料,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,1.3,選擇,材料,教學,課件
第一單元大象版科學三年級下冊2.從設計開始學習目標1通過小組談論，確定小狗房子的建造要求。2會有繪圖的方式表達自己的想法。3和同學交流，相互提出改進建議，進一步完善設計。世界名著欣賞博物館展示的建筑各式
大象版三年級下冊科學1.2從設計開始,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,1.2,設計,開始,教學,課件
第一單元大象版科學三年級下冊1.房子的變遷學習目標1了解原始人、古代人、現代人居住的房屋及其使用的建筑材料和工具。2思考從古到今，人類的房屋發生了怎樣的變化，有什么共同之處。原始的草房古代的瓦房現代的
大象版三年級下冊科學1.1房子的變遷,教學課件,大象,三年級,下冊,科學,1.1,房子,變遷,教學,課件
大象版科學三年級下冊教材分析及教學建議課程標準簡介和本套教材編寫思路簡介contents目錄三下教材整體介紹單元教材分析學生活動手冊簡析1234課程標準和本套教材編寫思路簡介小學科學課程性質課程基本理念面向全
大象,科學,三年級,下冊,教材,分析,教學,建議
大象版科學三年級下冊教材教學思路三下教材的主要探究要素探究要素的學段目標制訂計劃探究計劃制訂計劃不能流于形式制訂計劃建立在明確問題、結構化假設（自變量與因變量之間的關系、事物之間的聯系等）、明確研
科學,大象,小學,三年級,下冊,教材,教學,思路,136,ppt
大象,小學,科學,教學,指南,三年級,下冊,電子書,電子,課本
大象,小學,科學,教學,指南,四年級,下冊,電子書,電子,課本
大象,小學,科學,教學,指南,年級,下冊,電子書,電子,課本
大象,小學,科學,教學,指南,年級,下冊,電子書,電子,課本
大象版小學科學教學指南,六年級下冊電子書全冊電子課本,大象,小學,科學,教學,指南,六年級,下冊,電子書,電子,課本
大象,小學,科學,教學,指南,一年級,下冊,電子書,電子,課本
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
