6 自行車的結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo) 1、 初步知道自行車的基本構(gòu)成。知道自行車是一種人力機(jī)械交通工具，是由許多簡單機(jī)械組成的復(fù)雜機(jī)械。 2、 培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力、以及觀察能力。 3、 養(yǎng)成良好的科學(xué)研究習(xí)慣。 教學(xué)
首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-6,自行車的結(jié)構(gòu),首師大,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案,自行車,結(jié)構(gòu)
9、降落傘 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道降落傘的組成和用途；知道降落傘下降的速率與空氣的阻力有關(guān)系；了解降落傘的發(fā)明和發(fā)展歷史。 2. 通過對(duì)降落傘的觀察、制作和實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的過程和方法。 3. 在探究活動(dòng)
首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-9,降落傘,首師大,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案
海洋技術(shù)（教案） 【教學(xué)目標(biāo)】 1科學(xué)概念 知道海洋技術(shù)，初步建立海洋技術(shù)的概念。 2過程與方法 會(huì)運(yùn)用討論與查找資料的方法來認(rèn)識(shí)和了解海洋技術(shù)。 3情感、態(tài)度與價(jià)值觀 在課外能積極收集與海洋技術(shù)有關(guān)
首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案+學(xué)案-19,海洋技術(shù),首師大,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案,19,海洋,技術(shù)
19、海洋技術(shù) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解海洋技術(shù)主要包括海洋觀測技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)和海洋環(huán)境保護(hù)技術(shù)等方面，知道海洋技術(shù)是當(dāng)代高技術(shù)的一個(gè)重要領(lǐng)域。 2、 知道海洋對(duì)人類生活的意義，認(rèn)識(shí)發(fā)展海洋技術(shù)的
首師大版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案-19,海洋技術(shù),首師大,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué)教案,19,海洋,技術(shù)
第三單元 宇宙 第8課時(shí) 探索宇宙 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。 2、宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變化著的。 過程與方法 1、對(duì)提供的資料或自己收集的資料
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第8課時(shí)探索宇宙,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),探索,宇宙
第三單元 宇宙 第4課時(shí) 日食和月食 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、日食和月食是太陽、地球、月球三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象。 2、月球運(yùn)行到太陽和地球中間，地球處于月影中時(shí)，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第4課時(shí)日食和月食,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),日食,月食
第二單元 物質(zhì)的變化 第5課時(shí) 鐵生銹了 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。 鐵生銹的原因與水和空氣有關(guān)。 過程與方法 通過觀察、實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)，確定鐵銹是一種不同于鐵
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第5課時(shí)鐵生銹了,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),生銹
第三單元 宇宙 第5課時(shí) 太陽系 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 太陽和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個(gè)較大的天體系統(tǒng)。 過程與方法 1、收集資料認(rèn)識(shí)和了解太陽系。 2、按一定比例對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第5課時(shí)太陽系,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),太陽系
第一單元 微小世界 第1課時(shí) 放大鏡 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、 放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體 能看到更多的細(xì)節(jié)。 2、 放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。 3、 放大鏡
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第1課時(shí)放大鏡,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),放大鏡
第四單元 環(huán)境和我們 第2課時(shí) 垃圾的處理 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染，設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場可以有效減少對(duì)環(huán)境的污染。 過程和方法通過填
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第2課時(shí)垃圾的處理,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),垃圾,處理
第三單元 宇宙 第2課時(shí) 月相變化 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、月相在一個(gè)月的不同時(shí)期有不同的形狀。 2、月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。 過程與方法 1、持續(xù)地觀察月相的變化過程
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第2課時(shí)月相變化,教案,教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),課時(shí),月相,變化
教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總 第一單元工具與機(jī)械知識(shí)總結(jié) 一、使用工具 1. 機(jī)械是能使我們省力或方便的裝置。 2. 螺絲刀、釘錘、剪子這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機(jī)械。 3. 生活中的工具和用途 工具
教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí),溫習(xí),六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn),匯總
六年上冊(cè)科學(xué)期末測試卷 一、填空題（30分） 1.像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做（ ）。它有三個(gè)點(diǎn)，分別是（ ）（ ）（ ）。 2.身體中有脊柱的動(dòng)物叫（ ）動(dòng)物，沒有脊柱的動(dòng)物叫（ ）動(dòng)物。 3.球形在各個(gè)方向上都是 形
教科版,六年級(jí),上冊(cè),科學(xué),期末,測試,答案
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第四單元 環(huán)境和我們單元檢測卷 一、填空題。 1.我們面臨的污染有________、________、________等。 2.目前垃圾的一般處理方法有________和________。 3.________是從源頭上解決垃圾
教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),單元測試,第四,單元,解析
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第三單元 宇宙單元檢測卷 一、填空題。 1.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是________，右圖的月相出現(xiàn)在農(nóng)歷________填“上半月”或“下半月”， 大約是農(nóng)歷________填“二十三“或“初八
教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),單元測試,第三,單元,解析
教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第一單元 微小世界單元檢測卷 一、填空題。 1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________，其能放大的倍數(shù)與鏡片的________有關(guān)。 2.昆蟲的眼睛分為單眼和________，一
教科版,六年級(jí),下冊(cè),科學(xué),單元測試,第一,單元,解析
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案全冊(cè)（共142頁） 目錄 1.1了解我們的住房 1.2認(rèn)識(shí)工程 1.3建造塔臺(tái) 1.4設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型 1.5制作塔臺(tái)模型 1.6測試塔臺(tái)模型 1.7評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型 2.1校園生物大搜索 2.2制作校園生物分布圖 2.3形形色色的植物 2.4多種多樣的動(dòng)物 2.5相貌各異的我們 2.6古代生物的多樣性 2.7保護(hù)生物多樣性 3.1太陽系大家庭 3.2八顆行星 3.3日食 3
教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案全冊(cè)
1.2 走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課題(第3課時(shí)) 1.2 走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課型 新授 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1. 知道常用的實(shí)驗(yàn)儀器，知道實(shí)驗(yàn)室的安全守則。 2.清楚實(shí)驗(yàn)意外的簡單緊急應(yīng)變措施。 過程與方法 通過學(xué)生的實(shí)際觀察實(shí)驗(yàn)儀器，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力并且通過一些常識(shí)的介紹讓學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)意外有一定的應(yīng)變能力。 情感態(tài)度 與價(jià)值觀 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn) 1實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。 2
牛津上海版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1.2,走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,教案,牛津,上海,六年級(jí),上冊(cè),科學(xué),1.2,走進(jìn),實(shí)驗(yàn)室
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
