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第二單元動物的特征3動物的分類教學(xué)分析本節(jié)課學(xué)生已經(jīng)掌握鳥類動物的共同特征其他動物又有什么特征這一節(jié)課研究動物的不同特征讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)動物的不同特征給動物分類讓學(xué)生在給動物的分類的過程中中感受動物的多種多樣進一步建立生物多樣[ Tag ]
第二單元動物的特征3動物的分類,教學(xué)分析,本節(jié)課學(xué)生已經(jīng)掌握鳥類動物的共同特征,其他動物又有什么特征,這一節(jié)課研究動物的不同特征,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)動物的不同特征給動物分類,讓學(xué)生在給動物的分類的過程中中,感受動物的多種多樣,進一步建立生物多樣
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