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第13課畫多邊形一、教材分析“多邊形”工具是繼“曲線”工具之后的又一個比較難的知識點。本課的第一部分介紹了畫多邊形的一般方法，第二部分介紹了將“多邊形”工具畫出的圖形進行組合，同時滲透多邊形本身是一種很好看的圖形，將多個多邊形加以組合可以產生一個新的圖形，“多邊形”工具和“曲線”“橢圓”等其他工具相[ Tag ]

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部編版小學語文六年級下冊13 一夜的工作.doc

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13 句意分析班級__________ 姓名__________ 得分__________時間：40分鐘滿分：100分一、下面哪幾句話與例句的意思相同？在括號里打“”。(15分) 例句：我們都愛這造福于人類的綠葉。 1沒有一個人不愛這造福于人類的綠葉。() 2我們不會不愛這造福于人類的綠葉。() 3我們怎么會不愛這造福于人類的綠葉呢？() 4沒有一個人愛這造福于人類的綠葉。() 5誰不愛這

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13 課內閱讀提分卷班級_____ 姓名_____ 得分_____時間：40分鐘滿分：100分一、讀書戴嵩畫牛，完成練習。(30分) 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”不可改也。 1本文的作者是__

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第13課畫多邊形一、教材分析 “多邊形”工具是繼“曲線”工具之后的又一個比較難的知識點。本課的第一部分介紹了畫多邊形的一般方法，第二部分介紹了將“多邊形”工具畫出的圖形進行組合，同時滲透多邊形本身是一種很好看的圖形，將多個多邊形加以組合可以產生一個新的圖形，“多邊形”工具和“曲線”“橢圓”等其他工具相結合能畫出更多更好看的圖形等知識點，為利用計算機進行繪畫創作做好鋪墊。二、學情分析三年級

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