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第16課不完美的自己最真實教學設計課題不完美的自己最真實單元學科心理健康年級五年級學習目標1,認識自己,了解自己的獨特性,2,通過活動,客觀地認識自我,在討論與實際相聯系中對自己的獨特性做深入的了解,進而懂得悅納自我的重要性,3,在認識自我
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