教學(xué)設(shè)計(jì)單元課時(shí)第課時(shí)語篇研讀,本節(jié)課中陳潔和張鵬制作風(fēng)箏,在制作過程中學(xué)習(xí)字母組合,在單詞中的發(fā)音,通過的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握字母組合,在單詞中的發(fā)音,并能夠使用發(fā)音規(guī)則拼讀更更多含有字母組合,的單詞,通過
人教PEP版三年級(jí)下英語Unit,第3課時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì),Part,Let's,spell-,人教,PEP,三年級(jí),英語,Unit,課時(shí),教學(xué),設(shè)計(jì),Let,spell
教學(xué)設(shè)計(jì)單元課時(shí)第課時(shí)語篇研讀,本課時(shí)為語音部分,主要學(xué)習(xí)字母組合,在單詞中的發(fā)音,在以及拆音等語音訓(xùn)練活動(dòng)中感悟,歸納和總結(jié)出字母組合,在單詞中的發(fā)音,在拼讀過程中掌握字母組合,在單詞中的發(fā)音并能夠使用發(fā)音規(guī)則進(jìn)行新單詞拼讀,通過感知語篇
人教PEP版三年級(jí)下英語Unit,第3課時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì),Part,Let's,spell,人教,PEP,三年級(jí),英語,Unit,課時(shí),教學(xué),設(shè)計(jì),Let
基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科音樂年級(jí)三年級(jí)學(xué)期秋季課題,第二課草原第3課時(shí)賽馬,教科書書名,音樂三年級(jí)上冊(cè)教材出版社,人民音樂出版社出版日期,2014年07月教學(xué)目標(biāo)1,感受音樂奔放,歡騰的情緒,想象音樂表現(xiàn)的情景,2,熟悉主題并
第二課草原 第3課時(shí) 賽馬,人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂-《第二課草原,第3課時(shí),賽馬》教學(xué)設(shè)計(jì),人音版,三年級(jí),上冊(cè),音樂,第二,草原,課時(shí),賽馬,教學(xué),設(shè)計(jì)
課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)本單元第課時(shí)課型語法課語篇研讀,該語篇圍繞家庭理財(cái)和購物中的數(shù)量表達(dá)展開,主要涉及如何使用,和,來談?wù)撐锲返臄?shù)量,以及用,結(jié)構(gòu)來描述某地存在某物或某人,通過西蒙和媽媽去超市前的對(duì)話,呈現(xiàn)了,在肯定句中用于表達(dá)希望得
24新譯林版七上英語Unit,Be,wise,with,money,第3課時(shí),Grammar教學(xué)設(shè)計(jì),24,新譯林版七上,英語,Unit,課時(shí),Grammar,教學(xué),設(shè)計(jì)
Unit4Myclothes,mystyle課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)本單元第3課時(shí)Grammar課型語法課語篇研讀What,文本主要介紹了一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句,特殊疑問句和選擇疑問句等三種疑問句,具體內(nèi)容包括特殊疑問詞,通過例句展示了三種疑問句的句子
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Unit5Ahealthylifestyle課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)本單元第3課時(shí)Grammar課型語法課語篇研讀What,該語篇主要介紹了可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的概念,并通過列舉不同類型的名詞,如水果,蔬菜,物品等,展示了可數(shù)名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成
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第6課人大代表為人民教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)我們是場(chǎng)外的,代表,課題人大代表為人民第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同,通過資料分析,了解公民建言獻(xiàn)策,參政議政的內(nèi)容和方式,道德修養(yǎng),通過課前調(diào)查等,知道可以從身邊和生活
部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)6.3,人大代表為人民,第3課時(shí),我們是場(chǎng)外“代表”,教案設(shè)計(jì),部編版六上,道德,法治,核心,素養(yǎng),目標(biāo),6.3,人大代表,人民,課時(shí),我們,場(chǎng)外,代表
第5課國家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生課題國家機(jī)構(gòu)有哪些第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同,知道人民是如何行使權(quán)利的,知道哪些國家領(lǐng)導(dǎo)人由全國人民代表大會(huì)產(chǎn)生,理解國家的一切權(quán)力屬于人民,道德修養(yǎng)
部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)5.3,國家機(jī)構(gòu)有哪些,第3課時(shí),國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生,教案設(shè)計(jì),部編版六上,道德,法治,核心,素養(yǎng),目標(biāo),5.3,國家機(jī)構(gòu),哪些,課時(shí),國家機(jī)關(guān),產(chǎn)生
3,主動(dòng)拒絕煙酒與毒品教學(xué)目標(biāo),1知識(shí)目標(biāo)知道生活中存在著各種各樣的危害,懂得遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在自己,提高防范意識(shí),遠(yuǎn)離青少年不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,學(xué)會(huì)拒絕和求助,提高自護(hù)能力,2,能力目標(biāo)在危害面前,學(xué)會(huì)拒絕和求助,提高自護(hù)能力,3情
部編版五上道德與法治3.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品,第3課時(shí),教案,主動(dòng),拒絕,煙酒,毒品,課時(shí)
課題,章節(jié),第五節(jié)物質(zhì)的溶解,三,上課時(shí)間教材分析溶解度的概念和計(jì)算是第一章的重點(diǎn)與難點(diǎn),也是初中科學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)分化點(diǎn),知識(shí)要求較高,本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)一是由于溶解度的概念嚴(yán)格,敘述精煉,教材進(jìn)行了分散難點(diǎn)的處理,先通過列表法介紹不同物質(zhì),不同
浙教版八上科學(xué)第1章第5節(jié),物質(zhì)的溶解1,第3課時(shí),教學(xué)案,浙教版八上,科學(xué),物質(zhì),溶解,課時(shí),教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容,章節(jié),科學(xué)測(cè)量溫度的測(cè)量課程類型新授課課時(shí)安排1課時(shí)班級(jí)教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能1,知道溫度的概念2,了解溫度計(jì)的構(gòu)造,原理及種類3,熟練掌握溫度計(jì)正確的使用方法過程和方法1,利用情境展示與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法,學(xué)生觀察了解溫度計(jì)的構(gòu)造
浙教版七上科學(xué)第1章第4節(jié),科學(xué)測(cè)量3,第3課時(shí),教案,浙教版七上,科學(xué),測(cè)量,課時(shí)
1,3科學(xué)測(cè)量溫度的測(cè)量教學(xué)設(shè)計(jì)引入提問,什么是溫度,師,對(duì)于這個(gè)問題,你們一下子很難回答,那我們先來感受下溫度,小活動(dòng),讓一位學(xué)生先把手浸入冷水的燒杯中,說下自己的感覺,再把手浸入有冰水混合物的燒杯中,再說下自己的感覺,預(yù)設(shè),冷的,冰的
浙教版七上科學(xué)第1章第4節(jié),科學(xué)測(cè)量2,第3課時(shí),教案,浙教版七上,科學(xué),測(cè)量,課時(shí)
第4節(jié)科學(xué)測(cè)量,第三課時(shí),溫度的測(cè)量,教學(xué)目標(biāo),1,知道溫度計(jì)的原理與體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2,會(huì)使用常用溫度計(jì)測(cè)量氣體與液體的溫度3,會(huì)使用體溫計(jì)測(cè)量人體的體溫,重點(diǎn)難點(diǎn),1,正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度的方法2,體溫計(jì)的使用方法,知識(shí)羅列,一,溫度
浙教版七上科學(xué)第1章第4節(jié),科學(xué)測(cè)量1,第3課時(shí),教案,浙教版七上,科學(xué),測(cè)量,課時(shí)
教學(xué)課題,溫度的測(cè)量教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能1,知道溫度表示物體的冷熱程度2,了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)和測(cè)量原理過程與方法學(xué)會(huì)正確使用溫度計(jì),學(xué)會(huì)攝氏度的讀法和寫法情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的良好品質(zhì),樹立實(shí)驗(yàn)過程中的安全意識(shí),教學(xué)重難點(diǎn),溫度計(jì)
浙教版七上科學(xué)第1章第4節(jié),科學(xué)測(cè)量4,第3課時(shí),教案,浙教版七上,科學(xué),測(cè)量,課時(shí)
第2節(jié)細(xì)胞,課時(shí)3,觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞,教學(xué)目標(biāo),1,明確動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,2,學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片,能完成簡(jiǎn)單生物繪圖3,會(huì)通過觀察對(duì)事物進(jìn)行比較,4,在小組合作中能與同學(xué)進(jìn)行交流,重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn),制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,歸納,比較動(dòng)物和
浙教版七上科學(xué)第2章第2節(jié),細(xì)胞1,第3課時(shí),教案,浙教版七上,科學(xué),細(xì)胞,課時(shí)
Unit7Bewisewithmoney,Grammar,2,4,6,8,Learningobjectives,Leadin,1,Learningobjectives,Bytheendofthelesson,Iwillbeableto,ma
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Unit5Ahealthylifestyle,Grammar,2,4,6,8,Learningobjectives,Leadin,1,Learningobjectives,Bytheendofthelesson,Iwillbeableto
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Unit5ShesmymotherWrap,uptimeAssessmenttime,母親節(jié),每年5月的第二個(gè)星期日,HappyMothersDay,母親節(jié)快樂,父親節(jié),每年6月的第三個(gè)星期日,HappyFathersDay,父親節(jié)快樂
24新譯林版三年級(jí)上英語Unit,第3課時(shí),Wrap-up,time,Assessment,time課件,24,新譯林版,三年級(jí),英語,Unit,課時(shí),Wrap,up,課件
Unit4ThisismyfriendWrap,uptimeAssessmenttime,Imagineyouhaveanewfriend想象你有一位新朋友,Introducehim,hertoafamilymember,向你的一位家庭成員
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Unit2Whatsyourname,Wrap,uptimeAssessmenttime,Hello,Im,Whatsyourname,Lookbackthroughtheunit,Howdoyougettoknowsomeonesname
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Unit1Hello,Wrap,uptimeAssessmenttime,Greetyourfamilyandfriendsingroups,分組和你的家人和朋友打招呼UsepartAtohelpyou,使用A部分來幫助你,Icangree
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活動(dòng)二我來分享與群好友共享網(wǎng)絡(luò)資源,2,上傳網(wǎng)絡(luò)資源,每一個(gè)群成員都可以在QQ群里上傳文本,音頻,視頻,圖片等文件,供其他成員下載使用,提高人們的工作效率,1,單擊群聊圖標(biāo),2,單擊,我的QQ群,3,雙擊,文學(xué)群,4,單擊文件,5,單擊,上
五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件-單元3,活動(dòng)2,我來分享,與群好友共享網(wǎng)絡(luò)資源,第3課時(shí),西師大版,共11張PPT,年級(jí),下冊(cè),信息技術(shù),課件,單元,活動(dòng),分享,好友,共享,網(wǎng)絡(luò)資源,課時(shí),師大,11,PPT
活動(dòng)一溝通你我發(fā)送信息,2,在QQ中添加好友,第1步,輸入QQ賬號(hào)和密碼,登錄QQ,1,在輸入框中輸入QQ賬號(hào)和密碼,2,選擇登錄的方式,3,單擊,登錄,按鈕,成功進(jìn)入主界面,第2步,添加QQ好友,兩個(gè)人成為QQ好友后,才能進(jìn)行網(wǎng)上即時(shí)交流
五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件-單元3,活動(dòng)1,溝通你我——發(fā)送信息,第3課時(shí),西師大版,共10張PPT,年級(jí),下冊(cè),信息技術(shù),課件,單元,活動(dòng),溝通,發(fā)送,信息,課時(shí),師大,10,PPT
6,2解一元一次方程,第3課時(shí)利用方程的變形求方程的解,6,2,1等式的性質(zhì)與方程的簡(jiǎn)單變形,1,回顧移項(xiàng)的方法步驟,2,學(xué)會(huì)用移項(xiàng)的方法解形如,a,b,c,d,的一元一次方程,重點(diǎn),導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)引入,1,移項(xiàng),利用移項(xiàng)解方程的步驟是,3
華師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6.2.1,第3課時(shí),利用方程的變形求方程的解,課件,師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),6.2,課時(shí),利用,方程,變形
7,2二元一次方程組的解法,第3課時(shí)二元一次方程組與實(shí)際問題,1,能夠根據(jù)具體的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組解決的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,重點(diǎn),2,學(xué)會(huì)利用二元一次方程組解決其他類型問題,重點(diǎn),難點(diǎn),導(dǎo)入新課,問題引入,講授新課,互動(dòng)探究,問題1題
華師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)7.2,第3課時(shí),二元一次方程組與實(shí)際問題,課件,師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),7.2,課時(shí),二元,一次,方程組,實(shí)際問題
6,2解一元一次方程,第3課時(shí)實(shí)際問題與一元一次方程,6,2,2解一元一次方程,1,分清有關(guān)數(shù)量關(guān)系,能正確找出作為列方程依據(jù)的主要等量關(guān)系,難點(diǎn),2,掌握用一元一次方程解決實(shí)際問題的基本過程,重點(diǎn),導(dǎo)入新課,小敏,我能猜出你年齡,小敏,不
華師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6.2.2,第3課時(shí),實(shí)際問題與一元一次方程,課件,師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),6.2,課時(shí),實(shí)際問題,一元一次方程
6,3實(shí)踐與探索,第3課時(shí)速率問題,1,學(xué)會(huì)利用線段圖分析行程問題,尋找等量關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,難點(diǎn),2,能利用行程中的速度,路程,時(shí)間之間的關(guān)系列方程解應(yīng)用題,重點(diǎn),3,能利用工程中的數(shù)量關(guān)系列方程解應(yīng)用題,重點(diǎn),導(dǎo)入新課,情境引入,你知
華師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6.3,第3課時(shí),速率問題,課件,師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),6.3,課時(shí),速率,問題
1認(rèn)識(shí)三角形,第3課時(shí)三角形的中線,角平分線,第四章三角形,1,了解三角形的角平分線,中線的概念并掌握其性質(zhì),會(huì)用工具準(zhǔn)確畫出三角形的角平分線,中線,重點(diǎn),2,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識(shí),并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能
北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)4.1,第3課時(shí),三角形的中線、角平分線,課件,北師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),4.1,課時(shí),三角形,中線,平分線
3探索三角形全等的條件,第四章三角形,第3課時(shí)利用,邊角邊,判定三角形全等,情境引入,1探索并正確理解三角形全等的判定方法,SAS,重點(diǎn),2會(huì)用,SAS,判定方法證明兩個(gè)三角形全等及進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用,重點(diǎn),3,了解,SSA,不能作為兩個(gè)三角形
北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)4.3,第3課時(shí),利用“邊角邊”判定三角形全等,課件,北師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),4.3,課時(shí),利用,邊角,判定,三角形,全等
1,4整式的乘法,第一章整式的乘除,第3課時(shí)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,理解并掌握多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則,重點(diǎn),2,能夠用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,難點(diǎn),導(dǎo)入新課,復(fù)習(xí)引入,1,如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算,再把
北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1.4,第3課時(shí),多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,課件,北師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),1.4,課時(shí),多項(xiàng)式,相乘
3等可能事件的概率,第六章概率初步,第3課時(shí)與面積相關(guān)的概率,1,轉(zhuǎn)盤游戲,1,了解與面積有關(guān)的一類事件發(fā)生概率的計(jì)算方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,重點(diǎn),2,能夠運(yùn)用與面積有關(guān)的概率解決實(shí)際問題,難點(diǎn),人們通常用,必然事件發(fā)生的概率為1,記作P
北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6.3,第3課時(shí),與面積相關(guān)的概率1——面積型概率,課件,北師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),6.3,課時(shí),面積,相關(guān),概率
3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,第五章生活中的軸對(duì)稱,第3課時(shí)角平分線的性質(zhì),1,通過操作,驗(yàn)證等方式,探究并掌握角平分線的性質(zhì)定理,難點(diǎn),2,能運(yùn)用角的平分線性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的幾何問題,重點(diǎn),挑戰(zhàn)第一關(guān)情境引入,問題1,在紙上畫一個(gè)角,你能得到這個(gè)角的平
北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)5.3,第3課時(shí),角平分線的性質(zhì),課件,北師大,年級(jí),下冊(cè),數(shù)學(xué),5.3,課時(shí),平分線,性質(zhì)
17,5實(shí)踐與探索,第17章函數(shù)及其圖象,3,建立反比例函數(shù)的模型解決實(shí)際問題,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問題的能力,2,能夠通過分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型解決問題
華師大版八下數(shù)學(xué)17.5,第3課時(shí),建立反比例函數(shù)的模型解決實(shí)際問題,課件,師大,版八下,數(shù)學(xué),17.5,課時(shí),建立,反比例,函數(shù),模型,解決,實(shí)際問題
18,1平行四邊形,第18章平行四邊形,第3課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理3,1,掌握平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì),重點(diǎn),2,經(jīng)歷對(duì)平行四邊形性質(zhì)的猜想與證明的過程,滲透轉(zhuǎn)化思想,體會(huì)圖形性質(zhì)探究的一般思路,難點(diǎn),問題,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊
華師大版八下數(shù)學(xué)18.1,第3課時(shí),平行四邊形的性質(zhì)定理3,課件,師大,版八下,數(shù)學(xué),18.1,課時(shí),平行四邊形,性質(zhì),定理
18,2平行四邊形的判定,第18章平行四邊形,第3課時(shí)平行四邊形性質(zhì)和判定的綜合運(yùn)用,學(xué)習(xí)目標(biāo),1,能運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算和證明,重點(diǎn),2,掌握平行四邊形的判定定理,重點(diǎn),3,能夠綜合運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)和判定定理,難點(diǎn),從邊考慮
華師大版八下數(shù)學(xué)18.2,第3課時(shí),平行四邊形性質(zhì)和判定的綜合運(yùn)用,課件,師大,版八下,數(shù)學(xué),18.2,課時(shí),平行四邊形,性質(zhì),判定,綜合,運(yùn)用
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