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教科版科學四年級下2.1電和我們的生活教學設計 課題 電和我們的生活 單元 2 學科 科學 年級 4 教材分析 本課是電單元的起始課，教材采用“頭腦風暴”的形式，了解學生們對電的原有認識。接著讓學生們提出他們想知道的“關于電的問題”，激發學生的學習興趣，為后面的學習打下基礎。然后，通過調查家中的用電器來認識不同的電源和電都能為我們做什么，初步建立電是生活中不可缺少的能源的概念。學生對靜電有比較豐富
第1課 電和我們的生活 【教材簡析】 本課是電單元的起始課，教材采用“頭腦風暴”的形式，了解學生們對電的原有認識。接著讓學生們提出他們想知道的“關于電的問題”，激發學生的學習興趣，為后面的學習打下基礎。然后，通過調查家中的用電器來認識不同的電源和電都能為我們做什么，初步建立電是生活中不可缺少的能源的概念。學生對靜電有比較豐富的生活體驗，讓他們適當地了解一點有關電荷的知識，尋找靜電的生活體驗中開始
2.1電和我們的生活課件（28張PPT）+教案+練習+素材預覽：新版教科版四年級下冊科學2.1電和我們的生活課件（28張PPT）.pptlt;span style=color: rgb(102, 102, 102); font-family: Microsoft Yahei; background
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