第1課時 電流、電流表 教學目標 1電流(難點) 通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。 2電流表(重點、難點) 知道電流表的用途的符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。 教學過程 情境導入 復習提問:電流是如何形成的?電流的方向是怎樣規定的? 如圖所示,將一個小燈泡分別接入由一節干電池和兩節干電池作為電源的電路中,觀察兩次小燈泡的亮度。 通過燈泡的電流越強,燈泡越亮
滬科版九年級全一冊物理第14章第4節第1課時,電流、電流表,教案,滬科版,九年級,一冊,物理,14,課時,電流,電流表