圖形娃娃找家（小班數學） 圖形娃娃找家（小班數學） 一、目的要求 1、鞏固幼兒對圓形、正方形、三角形的認識，能按圖形特征分類。 2、培養幼兒耐心作業的習慣。 3、培養幼兒關心他人，樂意助人的品質。 二、活動
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小班數學活動 瓢蟲找家 小班數學活動瓢蟲找家 活動目標 1、手口一致的數3以內的數。 2、學習按數量分類。 3、培養幼兒對數學活動的興趣。 活動準備 1、畫有1個斑點、2個斑點、3個斑點的紙制瓢蟲若干。 2、樹葉3
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小班綜合活動 春姑娘家的花園 發展目標 1、引導幼兒感受大自然中花的美麗，學會欣賞身邊美好的事物。 2、鼓勵幼兒用有趣的方法表現美麗的花朵。 重點難點 1、重點讓幼兒知道幾種花卉的名稱，顏色； 2
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體能游戲給落葉找家（小班） 活動目標 1、嘗試用樹葉拼板進行一物多玩。 2、練習聽信號向指定方向走、跑。 3、認識紅、黃、綠三種顏色。 4、體驗身體運動及幫助別人的快樂。 活動準備 1、錄音機、磁
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小班語言活動 奇怪的家 溫州市第一幼兒園 鄭瓅 設計意圖 當今社會經濟發展,隨著生活節奏的加快,孩子的生活水平也逐漸提高。可我們在實際工作中發現現在很多家長往往給予孩子更多的是物質上的滿足而非情感上的滿
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活動目標 1、引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，并通過聲音、動作等來表現音樂。 2、發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。 3、培養幼兒隨音樂節奏做動作的良好習慣。 活動準備 1
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活動目標 1、初步感受歌曲的旋律，用正確的方法學唱。 2、激發幼兒愛爸爸，媽媽，愛家的情感。 3、復習大鼓小鼓爸爸的眼鏡，能有興趣地自編節奏及表現歌曲的趣味性。 活動準備 大、小鼓各一，錄音磁帶
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一）活動目標1.引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，并通過聲音、動作等來表現音樂。2.發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。3.培養幼兒隨音樂節奏做動作的良好習慣。 （二）活動準備1.“熱
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活動目標1、 讓幼兒通過游戲、操作等活動，在分類的基礎上初步感知集合，了解集合與子集的包含關系。2、 培養幼兒的觀察能力及初步的邏輯推理、概括能力。 活動準備場景布置用彩帶圍成草莓、西瓜、蘋果、葡萄、香
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活動名稱我的家 活動目標能用紙折好房子，粘貼在紙上，并添畫出花、草、樹等其他物體。 重點學習用正方形的紙這房子。 難點折出房子兩邊的尖角，并能發揮想象添畫景物。 活動準備 正方形彩紙每人一張，水彩
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我愛我家主題活動“快樂的跳跳糖” 設計思路 1、活動內容選擇的依據包括對教材的分析 十月份的主題是我愛我家，圍繞主題我們開展了一系列的活動在辦家家的活動中，哄寶寶的情景，我問他們怎么樣可以讓寶
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活動目標 1、 知道聲音有高有低，通過上臺階和下臺階來感受音階的上行和下行。 2、 在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞，感受三拍子，能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲。 活動準備 綠色皺紋紙在地上布置成
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小班綜合 動物的家在哪里 動物的家在哪里 小班綜合活動 設計者白市二校幼兒園 任紅梅 1幼兒能夠初步認識紅色、黃色、橙色、藍色、綠色和紫色六種顏色，準確分辨六種顏色； 2能夠按照聽到的指令進行簡單的操
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小動物找家 小動物找家 指導要點 1、利用有趣的兒歌，是幼兒在聽清教師的口令后，由簡單到難地發展幼兒的走、跑、跳的基本動作。 2、本次活動中，要注意安全，養成一定的良
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到雞婆婆家做客（語言） 目的 1、 在游戲情景中愉快地練習進餐的正確姿勢，養成文明進餐的良好習慣。 2、 繼續學習使用禮貌用語“好”“謝謝”、“再見”“請”等。 準備 炒米1斤，碗勺各30個，雞
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小班主題活動設計思路了 不起的輪子 活動背景 前一段時間，班級里進行了“小司機”的主題，通過“馬路上的車”、“紅綠燈”、“開開怪汽車”等活動，使孩子們對各種各樣的車子發生了興趣，教師在教室里創設
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主題我家和我家附近的主題反思 在主題活動我家和我家附近的中，我們利用了家、幼兒園及社區這一大資源，有目的地選擇幼兒感興趣的題材，為幼兒創設了一個良好的學習氛圍，適時地將幼兒從“課堂中”帶到“社會情景
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小班藝術 扮家家 藝術扮家家 活動目標 1、學唱歌曲，感受歌曲歡樂的節奏。 2、創編動作，表現做家務的情景。 3、愿意與同伴一起參與表演。 活動準備 1、音樂CD。 2、布置好的娃娃家。 活動過程 1、傾聽音樂，想象
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辦家家（小班） 辦家家（小班） 一、目標 1、能積極參加活動，根據已有的經驗選擇大小、不同的碗、勺等 餐具子 2、感知顏色和數字1、2、3的意義。 3、體驗共同游戲的樂趣， 二、活動準備 圖片、餐
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