8畫自己教案 教學目標 1.能夠細致地觀察和表述自己的特點,回憶自己的特點,并能夠大膽地運用掌握的繪畫方法表現自己。 2.提高觀察能力、線條造型表現力和色彩的運用能力。 3.通過觀察自己,增強對個人的了解。
畫自己,教案,人美版,小學美術,一年級,下冊,自己
教學實錄 活動一 認識情緒 一、引入揭題 1. 展示PPT,創設情境 師同學們在校運會上,我們班取得了第一名播放課件。 師同學們,當你們看到運動員為勝利歡呼時,你的感受是什么 生興奮、激動、高興 師那么,當你們
滬科黔科版,六年級,上冊,綜合,實踐,教案,1.1,認識,情緒
第2課美妙聲音自己錄 【教學目標】 學會用手機和電腦錄制聲音; 了解麥克風的作用及麥克風與電腦的連接;能夠通過聽聲音獲取其中隱含的信息。 【教學重點】學會用手機和電腦錄制聲音; 【教學難點】學會用手機和電腦錄制聲音; 【教具準備】計算機。 【教學方法】講練結合 【教學過程】 一、導入新課 隨著科技的發展,錄音工具越來越多,錄音時可以根據所處的環境選擇合適的工具。在室外,首選攜帶方便、操作簡便的手
泰山,第五,信息技術,美妙,聲音,自己,教案
第三章 了解自己,增進健康 教學目標 1.知識與能力全面理解健康的定義;理解生活方式的概念,認識到生活方式對健康有影響;通過探究實驗,認識酒精對水蚤心率的影響,進而認識到酗酒對人體健康的危害。 2.過程與
人教版八,年級,下冊,生物,8.3,了解,自己,增進,健康,教案
摔倒了自己爬起來 一、目的要求 1. 在看看講講的過程中,理解木偶表演的內容,學說短句“大象,不要怕,我來扶你起來”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。 2. 鼓勵幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來
幼兒園小班社會主題:摔倒了自己爬起來,教案,幼兒園小班,社會,主題,摔倒,自己,起來
我會自己吃(主題) 活動目標1、嘗試自己吃飯、吃點心,培養獨立進餐的習慣。2、了解飯菜的營養,懂得樣樣菜都要吃。3、體驗自己吃飯后的成功感。活動依據因為我班是新小班,大多數幼兒沒進過托班,他們在家大多
幼兒園小班,綜合,教學,自己,教案
小班語言活動一、二、三自己爬起來 一、目的要求 1. 在看看講講的過程中,理解木偶表演的內容,學說短句“大象,不要怕,我來扶你起來”、“摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。 2. 鼓勵幼兒不怕困難
一、二、三自己爬起來,幼兒園小班,語言,教學,小班,活動,自己,起來,教案
關愛他人,快樂自己”主題隊會活動方案 活動對象六(4)全體同學 活動主題關愛他人,快樂自己 活動目的 1.明白關心他人,快樂自己的道理。 2.學會關心他人并養成關愛他人的好品德。 準備部分 1.提前一周舉
關愛,他人,快樂,自己,主題,活動,方案
活動目標 1在幼兒認識面部五官的特征的基礎上,學習用粘貼的方法制作動物面具 2復習粘貼面相,啟發幼兒貼出不同動物的面相,發展幼兒的求異思維 活動重點 啟發幼兒貼出不同動物的面相 活動準備
幼兒園,中班,美術,教學,制作,自己,喜愛,動物,面具,美工,教案
南京市實驗幼兒園 周曉蘭 活動目標 1 對情緒有初步的認識,知道人的情緒會變化,會用情緒溫度計記錄自己的情緒。 2 懂得保持良好的情緒對身體的好處。 活動準備 1 氣溫溫度計一個 2 臉譜圖興奮、高興、傷
幼兒園,中班,健康,情緒,溫度計
我會自己沖飲料 一 設計思路 生活中有許多不起眼的小事,其中往往蘊涵著豐富的知識經驗和教育功能。沖飲料,在幼兒生活中是在再尋常不過的,無論是逢年過節,還是用餐、待客,都離不開沖飲料。但幼兒看得多、喝得
幼兒園小班健康主題:我會自己沖飲料,教案,幼兒園小班,健康,主題,自己,飲料
幼兒園小班健康活動自己穿襪子 目標 1了解襪子的特征,觀察一只襪子的色彩、圖案、大小,找到相應的另一只襪子。 2初步學習穿襪子的方法,(把襪口套進去,襪頭套住腳指頭,襪跟套住腳后跟),提高自理能力
幼兒園小班,社會,主題,健康,活動,自己,襪子,教案
課題 17、自己的事情自己做 周次 第十六周 日期 教學目標 知識與能力目 標 了解自己力所能及的事,做到自己的事情自己做。 過程與方法目 標 正確認識自己,擁有事事我能行的心理。樹立服務他人、奉獻社會的意識
三年級,下冊,綜合,實踐,活動,表格,教案,17,自己,事情,長春
幼兒園中班主題系列活動六則遇事自己想辦法 主題由來 由于幼兒年齡特點,在動作的準確性和自控能力上還比較差,在生活中遇到困難時,幼兒還不會解決問題。如班上的劉琛小朋友汽車走不了了,活動區玩的不高興。于
幼兒園中班主題活動教案:,中班六則:遇事自己想辦法,幼兒園,中班,主題,活動,教案,遇事,自己,想辦法
主題活動自己做,真能干 主題思路 中班的孩子,對事情的好奇心越來越強了,而且,他們現在已經有了一些自己的想法,遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如當他
幼兒園中班主題活動教案:,中班:自己做真能干,幼兒園,中班,主題,活動,教案,自己,能干
南京市實驗幼兒園 周曉蘭 活動目標1 對情緒有初步的認識,知道人的情緒會變化,會用情緒溫度計記錄自己的情緒。2 懂得保持良好的情緒對身體的好處。活動準備1 氣溫溫度計一個2 臉譜圖興奮、高興、傷心。3
幼兒園中班體育教學:,情緒溫度計教案,幼兒園,中班,體育,教學,情緒,溫度計,教案
一、設計意圖 人與人之間的沖突總是難以避免的。有的家長教育幼兒“誰打你你就打誰”,這是一種缺乏頭腦的教育方法,最終解決不了問題。針對這一情況,特設計本次活動,在活動教師通過討論、分析等手段,教育幼
幼兒園中班社會教學:,自己被別人打了怎么辦教案,幼兒園,中班,社會,教學,自己,別人,怎么辦,教案
活動目標 1、知道每個人都會有開心與不開心的時候,要經常保持愉快的性情。 2、學習用“情緒溫度計”的方法記錄自己每天的心情。 3、感受情緒與色彩的關系。 活動準備 1、溫度計(實物)一個,一張畫
幼兒園,中班,健康,教案,情緒,溫度計
目的要求 1、 通過情景表演動作,知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事,不懶惰,不依賴。 2、 學習詞自己;短句小不點自己穿衣服,自己穿鞋。教學準備 地點中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏風) 人物
幼兒園中班社會教學:,自己的事自己做教案,幼兒園,中班,社會,教學,自己,教案
自己的事情自己做社會 目的要求 1、 通過情景表演動作,知道自己的事要自己做。學習做自己能做的事,不懶惰,不依賴。 2、 學習詞自己;短句小不點自己穿衣服,自己穿鞋。 教學準備 地點中班午睡室(小床
幼兒園小班,社會,主題,自己,事情,教案