部編版道德與法治一年級 大自然，謝謝您 第二課時 教學設計 課題 大自然，謝謝您 第二課時 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：體驗在大自然中的快樂，感恩大自然，樹立環保意識。 2、能力目標：能夠聽懂自然的語言，能夠通過實際行動保護大自然。 3、知識目標：感受大自然帶來的快樂，學會聽懂大自然的語言，增強環保意識，自覺保護大自然。 重點 感受大自
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部編版道德與法治一年級 風兒輕輕吹 第二課時 教學設計 課題 風兒輕輕吹 第二課時 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：喜歡在大自然中活動，通過活動與自然交流與成長。 2、能力目標：能夠正確認識風的作用于危害，掌握防范臺風的技巧。 3、知識目標：知道風給人類帶來的益處和危害，學會照顧自己。 重點 風的作用。 難點 風的危害。 教學過程 教學環節
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部編版道德與法治一年級 2.我們有精神 第二課時 教學設計 課題 我們有精神 第二課時 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：養成正確的坐、立、行姿勢，懂得正確的姿勢有利于健康。 2、能力目標：能夠掌握正確的坐姿、站姿、走姿的技巧。 3、知識目標：知道不精神的不良影響，學會保持天天精神的面貌。 重點 學會如何保持精神。 難點 學會如何保持精神。
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部編版道德與法治一年級 我不拖拉 第二課時 教學設計 課題 我不拖拉 第二課時 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：養成珍惜時間、不拖拉的好習慣。 2、能力目標：掌握克服拖拉的小技巧。 3、知識目標：學會克服拖拉，養成不拖拉的好習慣。 重點 學會克服拖拉。 難點 養成不拖拉的好習慣。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課
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部編版道德與法治一年級 不做“小馬虎”第二課時 教學設計 課題 不做“小馬虎” 第二課時 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：感受馬虎的危害，體驗做事認帶來的快樂初步。 2、能力目標：初步養成良好的學習習慣和生活習慣，做事認真細心、不馬虎，并且持之以恒，形成習慣。 3、知識目標：認識馬虎的危害，掌握克服做事馬虎的技巧。 重點 掌握克服馬虎的技巧
部編版一年級下冊道德與法制4不做“小馬虎”,第二課時,教案,部編版,一年級,下冊,道德,法制,不做,馬虎,第二,課時
部編版道德與法治一年級 我們愛整潔 第二課時 教學設計 課題 我們愛整潔 第二課時 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：養成愛整潔的好習慣，養成愛勞動的好習慣。 2、能力目標：掌握保持整潔的方法，能夠判斷什么是真正的愛整潔。 3、知識目標：了解保持整潔的方法，學會判斷什么是真正的愛整潔。 重點 掌握保持整潔的方法。 難點 懂得判斷什么是真正的愛
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部編版道德與法治一年級 可愛的動物 第二課時 教學設計 課題 可愛的動物 第二課時 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 一年級 學習 目標 1、情感態度與價值觀目標：增強愛護動物的意識，也增強自我保護意識。 2、能力目標：學會與動物和睦相處，愛護動物，也保護自己。 3、知識目標：知道怎樣才是對動物真正的喜歡，學會用恰當的方式與動物相處，愛護動物的同時，也保護自己。 重點 學會與動物和睦相處
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Recycle1人教版PEP小學英三年級下第二課時爸爸thinwomanmotherUK美國中國胖外祖父man快速翻譯出蘋果上的單詞，就能幫助刺猬拿到蘋果哦MagiceyesbddileaLetsplayFreetalkAWhosthat____BHeSheismy______.AWhereishe
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人教pep版三年級下冊Recycle1教學設計 課題 第二課時 單元 Recycle1 學科 English 年級 三下 學習 目標 1.能夠在圖片的幫助下理解歌謠內容并進行跟讀。 2. 能夠復習前三單元所學詞匯，并根據圖片理解詞義，完成
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Unit10Numbers第二課時牛津深圳版小學英語三年級上冊WarmupReviewHowmanypeople8fivesixtwothreenineeightfourLetsplay.全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進行，參賽的每個學生都要準備一張紙，上面寫一
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Unit5Myfamily2牛津深圳版小學英語三年級上冊Letsplay.motherfatherbrothersister摘蘋果將蘋果移到相應的籃子里，然后用英語說一說。ThisismyLetssay.ImPeppaPig.Thisismyfamily.Letssay.Thisismyfamily
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Module1GettingtoknowUnit3AreyouKitty2牛津深圳版三年級上LeadinLetsreviewgirlareyesnoboyamLetsreviewYesIam.AreyouagirlLetsreviewNoImnot.AreyouafishLetsreviewYesIam.AreyouadogLetsreviewYes
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Module2MyfamilymyfriendandmeUnit4Myfriends2牛津深圳版三年級上Letsreview黑體單詞形輕聲讀，紅體單詞過去式大聲讀heshefattallthinareshortisLetsreviewSaythechantbe大俠，會變化，變成amisare.I用amyou
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語文五年級下冊第二課時導入新課上節課，我們結識了馮驥才筆下的一位“俗世奇人”刷子李，并且一起走近這位奇人，從他刷墻的效果奇、規矩奇、動作奇等方面見識了他的高超技藝。這節課我們繼續閱讀課文，了解作者
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語文五年級下冊第二課時導入新課唐宋，是我們中華歷史上文化最為繁榮的兩個時代，無數的詩人就像夏夜的繁星，各自閃耀著奪目的光芒，今天，讓我們走進南宋，一起走進詩人陸游的心靈，去感受他的情懷。助學資料作
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語文五年級下冊第二課時導入新課上節課我們一起初讀了課文，了解了課文是按照事情發展的順序來敘述的，并且理清了文章的結構，學習了課文第14自然段。酒家說岡上有虎，經常出來傷人。真的有虎嗎武松遇到虎了嗎
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語文五年級下冊第二課時導入新課同學們，上節課我們認真地制訂了小組活動計劃，大家按照計劃開展了豐富多彩的活動。在活動中，我們體會到了漢字的有趣。這節課，我們就來看看大家開展活動的情況。出示字謎（1）畫
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第二課時深入探究第一場，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領先。田忌輸了，但他不動聲色。一點兒都不著急。接著，第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌微微一笑
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語文五年級下冊第二課時深入探究上節課我們初讀課文，學習了文中的生字和新詞，并閱讀了解了課文內容，理清了文章結構。這節課我們繼續閱讀課文，了解作家豐子愷筆下的五根手指各有什么特點和作用。深入探究大拇
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語文五年級下冊第二課時導入新課上節課我們我們學習了生字詞，并跟隨大作家馬克吐溫一道欣賞了威尼斯美妙的水上風光。這節課，我們將繼續跟隨大作家馬克吐溫坐上威尼斯的小艇，去感受水上樂園的情趣。導入新課
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