印度 1.印度是世界第二人口大國，僅次于中國；南亞面積最大的國家。 這里有著名的建筑泰姬陵 2.位置 大部分位于10N30N之間，主要位于熱帶。 海陸位置亞歐大陸南部，喜馬拉雅山脈以南，印度洋以北，東瀕孟
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第二節 農 業 第1課時 農業及其重要性 我國農業的地區分布 1了解農業的概念，我國農業的發展現狀。 2認識我國農業地區的分布差異。 3理解因地制宜發展農業的必要性。 4了解我國科技興農取得的成就。 1
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第四節 俄羅斯 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 了解俄羅斯的地理位置、領土組成和首都；掌握俄羅斯主要河流、湖泊的分布、地形、氣候特點以及；掌握俄羅斯工業和交通特點以及主要工業區的分布，了解其與自
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第三節 工業 教學目標 1、了解工業部門之間的聯系，理解工業在國民經濟中的地位和作用。 2、運用資料說出我國工業分布特點。掌握我國工業分布的基本格局，認識一些工業中心和工業基地。 3、要求學生了解我國高新
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第四節 自然災害 1觀察圖片，自主思考，辨析什么是自然災害。 2利用教材自主學習，通過觀察文字、圖片和視頻資料，了解各種自然災害。 3閱讀我國各種災害地圖，知道重點災區，得出中國重點災害疊加圖，了
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第四節 澳大利亞 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 澳大利亞的位置特點、范圍； 澳大利亞特有動物及其形成原因； 澳大利亞地形和氣候的分布及特征 過程與方法 培養學生學會運用地圖和圖片說明澳大利亞特有生
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交通運輸 教學過程 一、情景導入 師引言 在你的日常生活中，你接觸、看見、或聽見過哪些種類的交通運輸工具他們分別屬于什么交通運輸方式 生道路建設影響經濟的發展。 師同學們說得很好，交通建設影響到經濟發展
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第四節 俄羅斯 教學目標 知識目標 1描述俄羅斯的地理位置特點。 2能夠說出俄羅斯復雜的地形分布特點。 3簡述俄羅斯的氣候特點。 能力目標 1、通過讀圖分析俄羅斯位置、俄羅斯地形特點、俄羅斯河流的特點。通過讀圖讓學生有感性認識，激發學生興趣。 2設置問題情境，以問題的解決為中心，注重學生的獨立活動，學生在教師的引導下發現教學內容間的內在聯系及相互關系，通過觀察體驗、思維體驗，不斷對自己現有的經驗進
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澳大利亞 教學目標 知識與能力： 1說明澳大利亞的地理位置及人口的分布特點，并能夠在地圖上指出澳大利亞的首都和主要城市。 2說出澳大利亞自然環境的基本特點和特有的自然地理現象，并簡單分析說明其特有的自然現象的形成原因。 3學會運用地圖和資料，分析澳大利亞的自然條件對其農牧業和工礦業發展的影響。 過程與方法： 通過自主探究性的學習過程，運用已獲得的地理知識和方法，對地理信息進行分析，做出判斷。 情
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人教版七年級地理上冊 第四章 居民與聚落 單元測試題 一、選擇題。 世界人口分布不均勻，又有一定的規律性。讀圖，完成12題。 1根據人口在不同海拔地區的分布推斷，世界上分布著最多人口的地形類型是( ) A山地B丘陵C高原D平原 2根據人口分布在不同緯度地區的情況推斷，世界人口稠密區主要是( ) A北半球高緯度地區 B北半球中低緯度地區 C南半球高緯度地區 D南半球中低緯度地區 3下列民居中體現氣
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單元測試題（一） （總分：100分 考試時間：100分鐘） 一、填空題（每空1分，共25分） 1地球的平均半徑是 千米，表面積是 億平方千米，地球上最大的圓圈是 ，它約長 千米。 2結合自己的生活體驗思考：在同一天中，早、午、晚三個時段相比， 時段我們感覺到太陽光照射最厲害；一年之中，當地每天白晝的時間 （是？不是）一樣長， 季節較
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第三節 民 族 1使學生了解我國是由56個民族組成的統一的社會主義國家；了解我國的民族政策，知道各民族一律平等，民族區域自治，尊重少數民族的風俗習慣。 2培養學生閱讀民族分布圖的能力。 1我國民族構成
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第一節 疆域 2課時 第1課時 優越的地理位置 海陸兼備的大國 1能指圖說出我國的地理位置。 2記住我國的領土面積，能在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。 我國地理位置及其特點。 設計者 一、創設情境
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第2課重重復復 教學目標 過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認識重復現象，感受和體驗重重復復它的排列規律。 知識與技能認識形的重復和它的排列規律。 情感、態度與價值觀學生能夠運用多種媒材表現形的重復現象
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第十三章 內能 單元測試題 時間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當盛油的厚壁鋼瓶內壓強很大，相當于大氣壓的1萬到2萬倍時，雖然瓶壁無裂痕，瓶內的油依然能從里面滲出，這是因為（ ） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無規則運動 2下列物理現象中，屬于通過做功途徑改變物體內能的是（ ） A冬天曬太陽人會感到暖和 B飲料放入
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第五章 中國的地理差異 1.教學分析 課標要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍。 教學目標 1能夠
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第七章 我們鄰近的地區和國家,第四節 俄羅斯,新課導入,你知道世界上國土面積前六位的國家是哪幾個嗎？,第六澳大利亞,第五巴西,第四美國,第三中國,第二加拿大,第一俄羅斯,學習目標,了
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第四節 澳大利亞,第八章 東半球其他的地區和國家,新課導入,澳大利亞的國徽,盾面六幅圖案代表六個州；袋鼠與鴯鹋代表特有動物；一種開黃花的特有植物；底部飾帶上的文字為國名。,目標導學,了解澳大利亞古老特有動物特征。 理解澳大利亞養羊業發展狀況、條件。 認識澳大利亞采礦業對經濟的影響。,課堂講解,隨歌謠學地理,三個美名傳天下,世界活化石博物館,“騎在羊背上的國家”,“坐在礦車上的國家”,世界活化石博物
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八年級 上冊 地理 義務教育教科書 人民教育出版社 課程教材研究所 地理課程教材研究開發中心 編著 北 京義務教育教科書 地 理 八年級 上冊 * 出版發行 網址： http:/ www . pep . com . c n 印刷廠印裝 全國新華書店經銷 * 開本：787 毫米1 092 毫米 1/16 印張：7.25 插頁：1 字數：120 000 2013 年6 月第1 版 年 月第 次印刷
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七年級 上冊 地理 義務教育教科書 人民教育出版社 課程教材研究所 地理課程教材研究開發中心 編著 北 京主 編： 樊 杰 副 主 編： 高俊昌 本冊主編： 袁孝亭 義務教育教科書 地 理 七年級 上冊 * 出版發行 網址： http:/ www . pep . com . c n 印刷廠印裝 全國新華書店經銷 * 開本：787 毫米1 092 毫米 1/16 印張：6.75 插頁：1 字數：1
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