初三第一學期物理期末質量檢測 (90分鐘,滿分:100分) 一、選擇題 1、關于內能及其利用,下列說法正確的是 A .溫度高的物體內能一定大 B做功和熱傳遞都可以改變物體的內能 C比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關 D熱機的做功沖程是將機械能轉化為內能 2、如圖所示是汽油機工作時各種沖程的示意圖,其中表示做功沖程的是() A B C D 3、一電路中有兩燈泡都在工作,用電壓表測出燈泡兩端的電壓相
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固鎮縣第一學期期末教學質量監測物理試卷 一填空題(共7小題) 1開啟啤酒時,發現瓶口出現“白霧”,這是由于瓶內的氣體沖出時,內能轉化為 能,使氣體的內能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產生的現象這個現象說明 可以改變物體的內能 2當汽油在發動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發動機的效率 (選填“升高”、“不變”或“降低”)發動機散熱器常用水做冷卻劑,這是因為水的 大發動機(內燃機)工作時
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第一學期期中質量檢測 四年級科學試卷 題號 書寫 一 二 總 分 得分 溫馨提示:本試卷滿分為100分,其中知識題占97分,卷面書寫占3分,書寫要工整呦! 一、單項選擇。(本題20個小題,每小題3分,共計60分) 1.風在吹,水在流,人在行,魚在游我們生活在一個()著的世界【 】。 A 運動 B 靜止 2.某同學要搜集物體運動的
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期中考試 座號 四年級科學試題 題號 一 二 三 四 五 卷面分 總分 得分 溫馨提示: 1.本卷共2頁,五大題,知識45分,卷面5分,滿分50分。 2.請同學們認真審題,規范作答;字體工整,卷面整潔,書寫最美試卷,爭取不失卷面分。 3.請閱卷老師嚴格把關,審美評卷,根據卷面、字體、書寫格式,打好卷面分。 一填空題
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第一學期期中檢測 五年級科學(冀人版) 滿分:50分;進度:第113課 親愛的同學,如果把這份試卷比作遼闊的大海,那么,我們現在啟航,依靠你 的自信和智慧,乘風破浪,順利到達成功的彼岸! 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 一、精彩補白。(每空2分,共22分) 1.睡眠不足會導致記憶力( )注意力不集中。 2.飲食不均衡
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期末考試 座號 四年級科學試題 題號 一 二 三 四 五 卷面分 總分 得分 溫馨提示: 1.本卷共2頁,五大題,知識45分,卷面5分,滿分50分。 2.請同學們認真審題,規范作答;字體工整,卷面整潔,書寫最美試卷,爭取不失卷面分。 3.請閱卷老師嚴格把關,審美評卷,根據卷面、字體、書寫格式,打好卷面分。 一、填空題
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第一學期期中教學質量檢測 四年級科學試卷 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 得分 評卷人 一、填空題(每空1分,共10分) 1.人在跳、車在行,鳥在飛我們生活在 的世界里。 2.物體的快慢可以通過速度來表示,速度的計算公式:速度= 。 3運動物體
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第一學期期中質量檢測 三年級科學試卷 題號 書寫 一 二 總 分 得分 溫馨提示:本試卷滿分為100分,其中知識題占97分,卷面書寫占3分,書寫要工整呦! 一、單項選擇。(本題20個小題,每小題3分,共計60分) 1刻度尺是測量()的基本工具【 】。 A 長度 B 體積 C 質量 D 溫度
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期中考試 座號 三年級科學試題 題號 一 二 三 四 卷面分 總分 得分 溫馨提示: 1.本卷共2頁,四大題,知識45分,卷面5分,滿分50分。 2.請同學們認真審題,規范作答;字體工整,卷面整潔,書寫最美試卷,爭取不失卷面分。 3.請閱卷老師嚴格把關,審美評卷,根據卷面、字體、書寫格式,打好卷面分。 1. 填空(110
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第一學期期中教學質量評價 三年級科學試卷 題 號 一 二 三 四 五 卷面分 總 分 得 分 同學們好!科學課上,你們認真學習,積極探索,學到了很多知識。下面有幾道檢測試題,需要同學們認真做一做。來,讓我們看一下學習效果吧! 一、填空: 1
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期末質量檢測小學二年級 科學試卷 一、填一填(每空3分,共 21分) 1、小刀有______________個刀刃,剪刀有______________個刀刃。 2、__________是收獲的季節,玉米、南瓜、蘋果都在這個季節收獲;__________是一年中最寒冷的季節;__________季節,熊、青蛙等小動物會在睡眠度過。 3、磁鐵吸引力最________(選填“強”或“弱”
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一年級科學試卷 一、我知道。(在正確的答案后面括號內打,每空4分,共24分) 1、我們聞橘子的氣味用到的一種感覺器官 ( ) ( ) ( ) 2、荷花、柳樹、狗尾草都是 動物( ) 植物( ) 3、科學書用的材料是 紙 ( ) 玻璃 ( ) 金屬( ) 4
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第一學期期中教學質量評價 一年級科學試卷 !,。,。,!() 題 號 一 二 三 四 五 卷面分 總 分 得 分 1、 : 1、 ,。 ( )。 2、 ( ),( )。 3、 ( )、( )、(
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人教版地理八下第五單元中國的地理差異第1課時教案 教材分析 區域差異是自然環境的一大特點,區域劃分是學習地理的過程中經常運用到的。四大地理區域的劃分是從地理環境的角度上來劃分地理區域的,中國的四大地理區域也是在區域層面上劃分最大的區域。 教學目標 1.知識與能力: (1)通過閱讀相關地圖,分析我國氣溫、降水、地勢等自然環境的差異和成因。 (2)初步了解我國自然地理差異;在地圖上
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人教版地理八下第五單元中國地理差異第2課時教案 教材分析 區域差異是自然環境的一大特點,區域劃分是學習地理的過程中經常運用到的。四大地理區域的劃分是從地理環境的角度上來劃分地理區域的,中國的四大地理區域也是在區域層面上劃分最大的區域。 教學目標 知識與能力: 1.初步理解區域劃分的原因以及相應的地理區域類型。 2.結合已有知識,以某一類型的區域為例,說出不同尺度、不同級別的區域
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第五章 中國的地理差異 1.教學分析 課標要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河,說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍。 教學目標 1能夠
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地理區域 教材分析 本節教材,主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握地理區域的概念及種類,并熟悉各種地理區域的劃分依據及其分界線;了解我國區域劃分的相關知識,并能說出特
地理區域,粵人版八,年級,下冊,地理,教案,5.1,區域
重要的地理分界線 教材分析 本節教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。 教學
重要的地理分界線,粵人版八,年級,下冊,地理,教案,5.2,重要,分界線
第2課時 地理差異顯著,第五章 中國的地理差異,新知導入,你知道四種顏色代表了中國的哪些地理信息?,新知導入,你知道這些景觀分別位于我國哪些地區嗎?我國的地理區域的劃分是怎樣的嗎?,新知講解,我國的地域差異很大,為了方便認識,人們根據不同的標準,把我國劃分成不同類型的地理區域。,新知講解,1.可以按照不同的標準劃分中國的地理區域,行政區域:,經濟區域:,自然區域:,農業區,工業區,地形區
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第1課時 地理差異顯著,第五章 中國的地理差異,新知導入,觀看中國不同地區最美的時刻,學習目標,1.通過閱讀相關地圖,分析我國氣溫、降水、地勢等自然環境的差異和成因。 2.在圖上找出秦嶺、淮河,分析“秦嶺-淮河”一線南、北兩側的自然景觀、人類生產、生活等方面的差異,進而說出“秦嶺淮河”一線的地理意義。,新知講解,西藏草原風光,對比這些景觀,你會發現中國地理景觀體現在哪些方面?,新知講解,氣溫的
人教版八下地理第五章,中國的地理差異,第1課時,課件,人教版八下,地理,第五,中國,差異,課時