只有一個地球 教學(xué)目標(biāo) 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)并掌握課文說明事理的方法。 教學(xué)重難點 1.了解為什么地球上人類活動的范圍很小，為什么不能破壞地球的自然資源，為什么不能移居到別的星球上去，從而了解文章標(biāo)題“只有一個地球”的意思。 2.通過聯(lián)系實際思考問題，加深對課文理解，并將保護地球的意識付諸行動。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件 課時安排 2課時 教學(xué)過程 第1課時 一、謎語導(dǎo)入，提示課題
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3.4簡單幾何體的表面展開圖 第1課時 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道什么是直棱柱的表面展開圖； 2. 能畫出立方體的各種表面展開圖； 3. 會利用直棱柱表面展開圖進行相關(guān)計算. 教學(xué)重點立方體的表面展開圖 教學(xué)難點利用直棱柱的
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3.4 第1課時 棱柱的表面展開圖 一、選擇題 1如圖是一個正方體，則它的表面展開圖可以是 2如圖是某個幾何體的表面展開圖，則該幾何體是 A三棱柱 B圓錐 C四棱柱 D圓柱 3
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6.地球的形狀 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知道地球的形狀和大小，知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長而曲折的過程。 2.能夠收集有關(guān)地球的資料并提出關(guān)于地球形狀的一些問題。 3.經(jīng)歷模擬實驗，培養(yǎng)細致、認真的觀察記錄能力
教科版三年級下冊科學(xué)3.6.地球的形狀,教案+反思,教科版,三年級,下冊,科學(xué),3.6,地球,形狀,教案,反思
專題1地球和地球儀 1. 地理活動課上，小輝制作了一個簡易地球儀。讀圖，回答下列各題。 （1）從小輝制作的簡易地球儀中，我們能獲得的信息是（ ） A. 地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體 B. 沿
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地球和地球儀說課稿 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 了解地球是宇宙空間的一顆普通的行星，是人類之家。掌握地球的形狀、大小。知道地球儀是地球的模型。知道地軸、兩極、本初子午線和赤道，知道經(jīng)線和緯線的特征及經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律，知道低緯度、中緯度、高緯度的劃分方法，記住東西兩半球和南北兩半球的劃分方法。 能力目標(biāo)： 初步學(xué)會在地球儀上識別經(jīng)線、緯線、赤道、兩極、南北半球、東西半球和本初子午線；了解經(jīng)緯網(wǎng)在實際生
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2021年秋新教科版科學(xué)五年級上冊知識點整理 第二單元 地球表面的變化 2.1.地球的表面 1.地球表面并不是平坦光滑的，主要分為陸地和海洋，它的一部分被水淹沒著，成為海洋，世界海洋面積約為3.6億平方千米，占地球表面積71%；另一部分露出水面，形成陸地，地球陸地面積1.49億平方千米，占地球表面積29%。 2.四大洋分別是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 3.全球大陸共有亞歐大陸、非洲大陸、北美
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第三單元地球表面及其變化知識總結(jié) 一、地球表面的地形 1. 地球表面上常見的地形有高原、丘陵、平原、盆地、山地。 2. 地球上的海洋多，陸地少。 3. 中國的西部多高山，東部多平原。 4. 地形的特點 地形 特點 高
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9.地球的表面 【教材分析】 本課是單元起始課，意在指導(dǎo)學(xué)生觀察描述地球表面五種陸地地形的特點，嘗試運用身邊材料制作地形模型來表現(xiàn)地形特點，持續(xù)提高學(xué)生科學(xué)描述的能力及設(shè)計與物化模型的能力。本課內(nèi)容共分為三個部分。第一部分是認識地球表面陸地地形特點。先借助摸政區(qū)地球儀和地形地球儀讓學(xué)生感受地球并不是一個光滑球體，它的表面高低起伏，有陸地和海洋兩種表現(xiàn)形式。再以圖片的形式展現(xiàn)平原、高原、山地、丘陵
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地球和地球儀教學(xué)反思 地球和地球儀位于七年級上冊地理第一章第一節(jié)，地理課程標(biāo)準(zhǔn)對此節(jié)的要求是“了解地球和地球儀的相關(guān)知識，運用相關(guān)數(shù)據(jù)描述地球的大小，運用地球儀，比較歸納緯線和經(jīng)線，緯度和經(jīng)度的特點，熟練地利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一點的位置?！币簿褪钦f讓學(xué)生自己拿著地球儀，觀察經(jīng)緯線的特點，發(fā)現(xiàn)且歸納經(jīng)緯度的劃分，以及經(jīng)緯網(wǎng)的定位方法。 地球和地球儀是進行地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，其中經(jīng)緯度的變化規(guī)律及經(jīng)緯網(wǎng)確
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2 地球表面的變化 本單元中的“地球表面”主要指地球表面的形態(tài)，簡稱地形，又稱地貌。地球表面的形態(tài)是復(fù)雜多樣的，也是不斷變化的。本單元主要指導(dǎo)學(xué)生認識地球表面常見的地形及其變化的原因。屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“地球與宇宙”中“地表及變化”的范疇。 地球表面的形態(tài)是多種多樣的，其形成的原因也非常復(fù)雜，為了讓學(xué)生理解影響地球表面地形變化的因素，教材的編排循序漸進，貼近五年級學(xué)生的理解能力和掌握能
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教科版科學(xué)五年級上冊第三單元第一課地球表面的地形同步練習(xí) 1、我國地形主要有 、 、 、 、 。 其中分布最廣面積最大的是 。 答案平原|高原|山地|丘陵|盆地|山地 解析解答我國地形主要有平原、高原、山地、丘陵
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地球的表面 【教材簡析】 本課是五年級上冊地球表面的變化單元第1課。作為單元的起始課，本課為整個單元的學(xué)習(xí)起到“奠定知識基礎(chǔ)，提供思維線索”的作用。首先，教科書提供了世界地形圖、我國的地形圖以及各種典型地形地貌的圖片，引導(dǎo)學(xué)生按照從整體到局部的順序進行觀察，學(xué)習(xí)描述地形的特點，對地表的各種形態(tài)進行初步的認知。學(xué)生感嘆大自然神奇力量的同時，進一步思考這些奇妙的地形地貌形成的原因，并結(jié)合已有認知作出猜
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教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊浙教版第3章三視圖與表面展開圖3.4簡單幾何體的表面展開圖第1課時杜登尼Dudeney1857-1930年是19世紀英國知名的謎題創(chuàng)作者“蜘蛛和蒼蠅”問題最早出現(xiàn)在1903年的英國報紙上，它是杜登尼最
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新知導(dǎo)入,地表的變遷 世界上最高的山是什么山？ 當(dāng)然是喜馬拉雅山呀！ 世界上最大的洋是什么洋？ 當(dāng)然是太平洋啊！ 那喜馬拉雅山上 怎么會出現(xiàn) 海洋生物化石呢？,蘇教版 五年級上,地球的表面,新知講解,認識兩種地球儀,1、認識地球儀。 地球儀，即地球的模型。為了便于認識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型地球儀。在地球儀上設(shè)有長度、面積和方向、形狀的變形，所以從地球儀上觀察
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第二單元 地球表面的變化,第1課時 地球的表面,地球的表面是什么樣子的？ 地球現(xiàn)有的面貌是本來就有的嗎？ 是什么力量使地球變成了現(xiàn)在的樣子？,地形地球儀,表示地形的地球模型,藍色：海洋 綠色：平原 黃色：低山、丘陵 棕褐色：山地、高原 淺紫色：積雪、冰川,觀察地形地球儀，描述地球表面的樣子,用分層設(shè)色法著上深淺不同的藍色，表示海底的深度。在不同的等高線之間，綠色越濃，表示地勢越低；棕褐色越深，表
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地球表面的變化,教科版五年級上冊,1.地球的表面,聚焦,是什么力量塑造了地球表面的面貌？,（1）大自然的力量，比如風(fēng)、雨、 地震、泥石流等。 （2）地質(zhì)力量。 （3）重力。,聚焦,生物和人類的活動對地球表面會造成影響嗎？,（1）會造成影響，比如亂砍 濫伐、排放污水等。 （2）會造成影響，比如人類 修建高樓大廈。 （3）生物和人類的活動都會 對地球表面造成影響。,你們對地球了解嗎？ 地球表面
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1.地球的表面,第二單元 地球表面的變化,地球的表面是什么樣子的？ 地球現(xiàn)有的面貌是本來就有的嗎？ 是什么力量使地球變成了現(xiàn)在的樣子？,一、聚焦,二、探索,活動一 觀察世界地形圖，描述地球表面的樣子。,高低不平,復(fù)雜多樣,地球表面高低起伏，可以劃分為陸地和海洋兩大地理單元。陸地面積約1.49億平方千米，占地球表面積的29%;海洋面積約為3.61億平方千米，占地球表面積的71%。地球上海陸分布是不均
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