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第一節 地球上生命的起源 教學目標: 1、 知識目標: (1)關注生命起源的不同觀點 (2)描述地球生命起源的過程 2、能力目標: (1)培養學生運用證據進行推測的科學方法。 (2)通過不同觀點的介紹,培養學生的開放性和發散性思維的方法。 (3)培養自主學習能力和團體協作能力。 3、情感、價值目標: (1)通過對地球生命起源的探討,培養求知和敢于懷疑的品質。 (2)在課堂滲透無神論的世界觀,進行熱
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