第三節(jié) 民 族 1使學(xué)生了解我國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的社會(huì)主義國家；了解我國的民族政策，知道各民族一律平等，民族區(qū)域自治，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。 2培養(yǎng)學(xué)生閱讀民族分布圖的能力。 1我國民族構(gòu)成
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第三節(jié) 河 流 第1課時(shí) 以外流河為主 1從地圖上找出我國流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最終未注入海洋的主要河流。歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。 2從河流流量、水位、汛期、冰期、含沙
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第三節(jié) 西亞 第1課時(shí) 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖說明西亞地理位置的重要性； 認(rèn)識(shí)里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海、蘇伊士運(yùn)河、霍爾木茲海峽、波斯灣、土耳其海峽； 能在西亞的填充
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第三節(jié) 美洲 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 掌握南北美洲氣候的特點(diǎn)； 了解美洲的主要國家、語言，政治區(qū)劃等； 通過實(shí)例說明美洲內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是不平衡的； 使學(xué)生了解部分美洲國家的主要經(jīng)濟(jì)部門
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教科版三下第三單元第2課 陽光下物體的影子習(xí)題 1、 填空題。 1. 太陽為我們送來___________和___________。 2. 我們可以模仿古人，制作一個(gè)簡單的日晷，幫助我們找到影子的______________________。 3. 制作日晷
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教科版三下第三單元第2課 陽光下物體的影子教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 陽光下物體的影子 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 三 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 一天中，在太陽光的照射下，物體的影子變化有一定的規(guī)律。 2. 日晷是古代測量時(shí)間的儀器。 3
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第三單元 宇宙單元檢測卷 一、填空題。 1.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是________，右圖的月相出現(xiàn)在農(nóng)歷________填“上半月”或“下半月”， 大約是農(nóng)歷________填“二十三“或“初八
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俄羅斯 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 1.借助地圖，說出俄羅斯的地理位置（歐洲東部和亞洲北部）、領(lǐng)土組成特點(diǎn)（跨東西半球、亞歐兩洲）和首都（莫斯科）。 2.根據(jù)地圖和資料，歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候?yàn)橹骱透鞯貐^(qū)
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第3課遙遠(yuǎn)的地平線 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)技能了解基本的透視規(guī)律和原理。 2、 過程與方法運(yùn)用基本的透視規(guī)律，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。 3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣，感受透視效果給畫面帶來的美感，提
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遙遠(yuǎn)的地平線教案 課題遙遠(yuǎn)的地平線 課時(shí)第一課時(shí) 教材分析 我們實(shí)際生活中看到的人與物等形象，之所以會(huì)產(chǎn)生深淺、大小等不同感覺，是由于物體距離遠(yuǎn)近不同，方位不同，中我們的視覺中產(chǎn)生了不同反應(yīng)。本課主要
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世界的語言和宗教 教學(xué)目標(biāo) 1、知道聯(lián)合國確定的六種工作語言的種類及作用，三大宗教的基本特點(diǎn)。 2、閱讀“世界語言分布圖”和“世界宗教分布圖”，分析觀察六種語言的分布、三大宗教的分布。 3、了解漢語是世界
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第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因 一.教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解生物進(jìn)化的原因，認(rèn)同生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。 能力目標(biāo) 通過案例，培養(yǎng)學(xué)生自主推論、主動(dòng)探究的能力。 情感態(tài)度目標(biāo) 1通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然
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第三節(jié) 水資源 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)理解水資源是寶貴的資源，知道我國所面臨的水資源危機(jī)，并分析原因 過程與方法目標(biāo)運(yùn)用資料，說出我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通
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觀察這些圖片，你能聯(lián)想到哪個(gè)大洲一、位置活動(dòng)找一找160E經(jīng)線、南北回歸線、赤道。1大洋洲大部分位于東半球。2大洋洲大部分位于赤道以南，屬于熱帶和南溫帶，位于南半球。大洋洲的國家和地區(qū)活動(dòng)找一找太平
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地理七年級(jí)下冊一、獨(dú)立的地理單元南亞是指喜馬拉雅山與印度洋之間的亞洲部分，總面積約430萬平方千米，人口約15億。它背山面海，地形、氣候復(fù)雜多樣。南亞國家和地區(qū)南亞因喜馬拉雅山脈等高大山體與亞洲其他地區(qū)
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2陽光下物體的影子教科版科學(xué)三年級(jí)下新知導(dǎo)入猜謎語你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來不開口。影子你猜對(duì)了嗎新知導(dǎo)入怪物“影子”新知講解一天中，影子有什么變化規(guī)律太陽為我們送來光和熱
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第九章第三節(jié)巴西巴西國情與資源雨林與環(huán)境為什么有人說足球加桑巴舞就等于巴西呢巴西國旗上的顏色有什么含義呢巴西是一個(gè)資源十分豐富的國家，綠色象征森林，黃色象征礦產(chǎn)資源。一、國情與資源地理位置、面積半
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世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀世界近代史時(shí)空觀第15課時(shí)走向近代第三部分世界近代史【時(shí)空坐標(biāo)】課時(shí)提分訓(xùn)練考點(diǎn)一西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展九上P6064【課標(biāo)內(nèi)容】由手工工場和租地農(nóng)場的產(chǎn)生初步理解近代早期西
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第三,部分,世界,近代史,15,課時(shí),走向,近代,課件
四季北京市朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)高曉燕湘版科學(xué)二年級(jí)下冊第三單元湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司一、初步了解教材研究主題1.春夏秋冬的主要特征和人們的活動(dòng)方式。2.四季的循環(huán)變化和四季變化對(duì)動(dòng)植物
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芳草地國際學(xué)校遠(yuǎn)洋小學(xué)高曉燕土壤三年級(jí)上冊第三單元湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司初步了解教材研究主題種類、成分、作用研究內(nèi)容土壤與動(dòng)植物以及人類的相互作用。湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司采集收藏積
科學(xué),土壤,湘科版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)上冊第三單元《土壤》,湘科版,小學(xué),三年級(jí),上冊,第三,單元
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