青島版四年級上冊數學教案（全冊共110頁） 泰山古樹計算器 【教學目標】 知識與技能： 結合生活中大數目的計算，初步認識計算器；學會用計算器進行一些簡單的必要的計算。 過程與方法： 在實際計算和解決問題的過程中感受使用計算器進行計算的快捷、方便，體會數學與生活的聯系。 情感、態度與價值觀： 在合作交流、自主探索過程中培養參與學習活動的愿望以及與同伴合作的品質。 【教學重點】 知道計算器鍵盤上各種常
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3.3水資源 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1.聯系實際,了解水資源的含義。 2.運用資料,說出我國水資源時空分布特點及其對社會經濟發展的影響。 3.知道解決我國水資源時空分布不均的措施,特別是跨流域調水的重要性和必要性。 4.明確我國水資源利用中存在的問題及節約用水、保護水資源的具體途徑。 【過程與方法】 通過讀圖分析法、練習法、討論法等方法學習水資源概況。 【情感態
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第三節 水資源 教學目標 知識與技能目標理解水資源是寶貴的資源，知道我國所面臨的水資源危機，并分析原因 過程與方法目標運用資料，說出我國水資源的時空分布特點及對社會經濟發展的影響 情感態度價值觀目標通
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小學六年級期末數學試卷 一、填空（每空1分，共25分） 1 椐統計至2008年5月31日，襄陽市人口總數是四百八十九萬六千人，這個數寫作（ ），改寫成用“萬”作單位的數是（ ）萬，省略“萬”后面的尾數是（ ）萬。 2X和Y都不為0，如果Y= ，X和Y成（ ）比例；如果Y= ，X和Y成（ ）比例。 3把6米長的繩子，平均剪成3段，每段長（ ）米，每段占
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人教小學三年級數學下冊知識點 第一單元 位置與方向 1、相對的方向：南北，西東； 西北東南，東北西南。 按順時針方向轉：東南西北。 2、地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。 3、八個方向： 東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。 4、指南針可以幫助我們辨別方向。指南針的一端永遠指向北，另一端永遠指向南。 5、在描述兩個物體的位置關系的時候，一定要清楚正方向在哪里，還有以誰為主。 6、看簡單路線
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人教版小學數學六年級下冊第一單元負數第一課時教學設計 教學 內容 負數的意義，負數的讀寫法等 時間 分配 講授 練習 18分 22分 教學 理念 讓學生在具體生活情境中感受“數”的意義。本課時教學，先通過以電視臺天氣預報為例，說出一年中的最高氣溫和最低氣溫，從而引入了負數這一概念。從而讓學生感知數學來源于生活，生活中處處有數學這一理念。 教學 目標 1.結合具體情境，了解負數產生的過程、意義，對
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4.3 平行線的性質 一、選擇題 12017邵陽如圖1所示，已知ABCD，下列結論正確的是 A12 B23 C14 D34 圖1 圖2 2如圖2，ABCD，直線EF與AB，CD分別交于點M，N，過點
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5.2 旋轉 一、選擇題 12017棗莊將數字“6”旋轉180，得到數字“9”；將數字“9”旋轉180，得到數字“6”現將數“69”旋轉180，得到的數是 A96 B69 C66 D99 2如圖1，將正方形ABCD中的陰
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4.2 平移 一、選擇題 1下列現象不屬于平移的是 A小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的
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第1單元總結 智慧小錦囊 因數與倍數的意義 1226,2和6是12的因數,12是2和6的倍數 倍數與因數的意義自然數aa0乘自然數bb0所得的積是自然數c,那么a和b就是c的因數,c就是a和b的倍數 求一個數的因數和倍數 12的因
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知識清單（總） 第一單元 第二單元 知識點 舉例說明 金點子 表 內 除 法 一 平均分 意義 把12個桃子平均分成4份,每份是3個 把一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫平均分 方法 把一些物品平均分時,可以一個一個地
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第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1物體的位置關系是相對的。 誤區點撥 1以不同的物體為參照物,位置關系也不一樣。如甲在乙上面,乙在甲下面,前半句是以乙為參照物,后半句是以甲為參照物。 2物體的位置關系
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第一單元總結 智慧小錦囊 易錯集錦 易錯點1厘米、分米和米三個單位大小分不清楚。 誤區點撥 1描述物體的長度時,不能選擇合適的長度單位。 2在實際生活中,一根手指的寬度大約是1厘米,手掌的寬度大約是1分米,課桌的
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一數 與 代 數 一、自然數、整數、小數、分數以及正、負數的認識 1.自然數數物體的時候,用來表示物體個數的數0,1,2,3叫做自然數。一個物體也沒有,用0表示,0也是自然數。 2.小數把單位“1”平均分成10份、100份
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一 圖形的運動二 一、軸對稱圖形 要點提示 平行四邊形不是軸對稱圖形。 1. 軸對稱圖形如果把一個圖形沿一條直線對折,折痕兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條折痕所在的直線就是它的對稱軸。
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0,圓錐的體積,人教版小學數學六年級下冊第三單元,圓錐的體積,0,教學重難點,圓錐的體積這部分內容是小學階段幾何知識的重難點部分，在學生學習了立體圖形長方體、正方體、圓柱的基礎上，認識了圓柱和圓錐的特征，會計算圓柱的表面積、體積的基礎上進行教學的。 教材突出了探索體積公式的過程，引導學生在裝沙的實驗基礎上進行公式推導。,0,本節課是學生在學習了長方體、正方體、圓柱這三種立體圖形以及認識了圓錐特
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運算律,第2課時,你能提出什么問題？,想一想：,1.要解決這個問題，可以先求什么，再求什么？,2.你會列綜合算式解答嗎？,一共購進了多少千克花土？,一共購進了多少千克花土？,購進花土20袋，每袋25包，每包2千克。,（225）,5020,1000,（千克）,20,答：一共購進了1000千克花土。,（2520）,2,2500,1000,（千克）,一共購進了多少千克花土？,購進花土20袋，每
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運算律,第1課時,你能提出什么問題？,想一想：,1.要解決這個問題，可以先求什么，再求什么？,2.你會列綜合算式解答嗎？,一共購進了多少棵樹苗？,一共購進了多少棵樹苗？,12828,156,（棵）,答：一共購進了156棵樹苗。,一共購進了多少棵樹苗？,56100,156,（棵）,答：一共購進了156棵樹苗。,56（7228）,（5672）28,56（7228）,（5672）28,你能把
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北師大版 三年級數學上冊,總 復 習,數與代數 圖形與幾何,第一單元 混合運算 第三單元 加與減 第四單元 乘與除 第六單元 乘法 第七單元 年、月、日 第八單元 認識小數,第二單元 觀察物體 第五單元 周長,總復習,數與代數,第一單元 混合運算,第三單元 加與減,第四單元 乘與除,第六單元 乘法,第七單元 年、月、日,第八單元 認識小數,二元五角零分,三元零角零分,二元八角零分,三米零分
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