體積單位間的進率 教材第34、第35頁的內容及練習八第18題。 1. 結合實踐活動,認識體積單位之間的進率,會進行體積單位之間的換算。 2. 通過“猜想驗證”的過程,獲取數學活動經驗。 3. 在觀察、操作、探索的過程中
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變化規律 教材第88頁內容及練習二十部分習題。 1.通過觀察、猜測，推理出事物的變化規律。 2.培養學生的觀察和解決問題的能力。 運用排列規律解決生活中的問題。 投影、多媒體課件、小圓片等。 投影出示一串美麗
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練習課 練習十五部分習題。 1.使學生進一步掌握兩位數加一位數和整十數的計算方法,提高計算的正確率。 2.培養學生分析問題、解決問題的能力。 3.對學生進行愛國主義教育,進行愛集體、維護集體榮譽的教育。 1.進
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第四課時 一、選詞填空。 A. on B. by 1. I go to school _____ foot. 2. My brother goes home _____ bike. A. How B. What 3. _____ is this Its a car. 2. _____ do you come to school A. go B. goes 5.
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