生活中，我們應(yīng)該節(jié)約哪些能源 1、 節(jié)約電能。 要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國(guó)的能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也
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綜合實(shí)踐活動(dòng)尋找生活中的標(biāo)志 一、 活動(dòng)背景 在機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭、公路等場(chǎng)所，各種標(biāo)志隨處可見，這些標(biāo)志如同形象的語(yǔ)言，時(shí)刻提醒人們遵守社會(huì)規(guī)則，給人們生活帶來(lái)極大的方便。實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于懷化市區(qū)，孩子
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生活中的標(biāo)志 一 教學(xué)目標(biāo) 11、通過(guò)匯報(bào)、展示，讓學(xué)生了解標(biāo)志的意義及作用，會(huì)把標(biāo)志進(jìn)行簡(jiǎn)單地分類、提高了學(xué)生的搜集、整理、分析能力及生活實(shí)踐能力。 2通過(guò)了解生活中的標(biāo)志，嘗試運(yùn)用聯(lián)想與概括的方法
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難忘的小學(xué)生活教學(xué)反思 教學(xué)效果 綜合性學(xué)習(xí)根據(jù)課本提供的活動(dòng)建議，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。在回憶的基礎(chǔ)上，用各種語(yǔ)文形式，把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來(lái)，并永久珍藏。“回憶往事”板塊可以以
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4 生活中的鐘表 教學(xué)內(nèi)容 教材第13頁(yè)，認(rèn)識(shí)各種表，感受鐘表與生活的緊密聯(lián)系。 教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)識(shí)各種各樣的鐘表，豐富對(duì)于鐘表的認(rèn)識(shí)。 2、 能認(rèn)讀數(shù)字不全或沒有數(shù)字鐘面上的整時(shí)、半時(shí)。 3、 感受鐘表與人們
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第5課時(shí) 解決問(wèn)題 1松塔還剩多少個(gè) 2.奶奶比小明大幾歲 3. 答案提示 1.93-7023（個(gè)） 2.65-758（歲） 3.26-917（棵） 答案提示 112，50，1250；1，50，150； 5，0，500 2. 略
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教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)讓學(xué)生主動(dòng)參與，合作探究，充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，從觀察鐘表來(lái)了解生活中的鐘表，最后通過(guò)交流學(xué)生體會(huì)生活中的鐘表。不足的地方是由于時(shí)間關(guān)系，沒有給學(xué)生提供更多的關(guān)于鐘表的素
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1.1 生活中的負(fù)數(shù) 1.讀出下列溫度 67 9 96 31 2. 寫出下列溫度 零上46攝氏度 零下11攝氏度 零上38攝氏度 零下4攝氏度 3.四城市1月份某天的天氣預(yù)報(bào) （1） 這一天中，四城市的最低溫度和最高溫度分別是多
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第四課時(shí) 生活小區(qū) 教材分析 教材以現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“生活小區(qū)”為主題，選擇了學(xué)生非常現(xiàn)實(shí)的小區(qū)平面圖，門口的音樂(lè)噴泉、紅紅家新房裝修、小區(qū)垃圾、物業(yè)費(fèi)問(wèn)題等事物，并針對(duì)每件事提出了若干問(wèn)題。解決這些問(wèn)題
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第五課時(shí) 生活小區(qū)2 教學(xué)內(nèi)容課本101102頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)理估算小區(qū)垃圾、身邊的垃圾以及討論物業(yè)費(fèi)等問(wèn)題的過(guò)程。 2、能綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，研究、解決、討論身邊的實(shí)際問(wèn)題。 3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體
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中班生活活動(dòng)磨兒圓豆?jié){香 雪浪中心幼兒園 宋麗芳 設(shè)計(jì)意圖 孩子在幼兒園每天喝的香香甜甜的豆?jié){是哪來(lái)的呢帶著這樣的疑問(wèn)，我們開展了一系列有關(guān)“黃豆”的主題活動(dòng)。如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收黃豆嘍，錫劇欣賞雙推磨
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生活活動(dòng)寶寶愛洗臉 作者祝曉東 （上海市青浦奇星幼兒園） 一、活動(dòng)目的 1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣； 2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。 二、活動(dòng)準(zhǔn)
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設(shè)計(jì)意圖 環(huán)保是我們一貫堅(jiān)持的幼教主題之一，在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重受到威脅的今天，教育幼兒從小做起、從我做起、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園更是迫在眉睫。而本次活動(dòng)的主要內(nèi)容正是將環(huán)保這一綜合性的主題融入其中，兒
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四年級(jí)德育主題班會(huì)教案 低碳生活 從我做起 【班會(huì)設(shè)計(jì)背景】 隨著社會(huì)的發(fā)展, 人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加, 我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為人類共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，倡導(dǎo)“低碳生活 保護(hù)綠色家園”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。 【班會(huì)目的】 通過(guò)開展本次主題班會(huì)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的各項(xiàng)能力；將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連
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綜合實(shí)踐活動(dòng)低碳生活 從我做起教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)背景： 低碳，指的是較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，低能量低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風(fēng)潮已經(jīng)影響著越來(lái)越多的國(guó)人。 在中國(guó)，從倡導(dǎo)環(huán)保到減少碳排放，低碳生活方式正受到越來(lái)越多中國(guó)人的追捧。黨的十九大報(bào)告對(duì)生態(tài)文明建設(shè)著墨很多，更首次提出了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。“建設(shè)
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生活與百分?jǐn)?shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)百分?jǐn)?shù)（二）2本金利息比率本金利率存期情境導(dǎo)入返回活動(dòng)1調(diào)查最新的利率，了解國(guó)家調(diào)整利率的原因。探究新知返回展示調(diào)查到的信息。返回國(guó)家調(diào)整利率原因。返回活動(dòng)2合理理
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生活中的負(fù)數(shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)生活中的負(fù)數(shù)課堂練習(xí)1走遍中國(guó)看天氣預(yù)報(bào)是表示溫度的符號(hào)。情境導(dǎo)入-15是讀作零下15攝氏度。按從北到南方的順序，整理天氣預(yù)報(bào)。智慧老人告訴你科學(xué)家把水結(jié)
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生活中的鐘表情境導(dǎo)入活動(dòng)探究課外活動(dòng)認(rèn)識(shí)鐘表擴(kuò)展延伸2情境導(dǎo)入你家有鐘表嗎你家的鐘表是什么樣子的我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾種鐘表吧活動(dòng)探究落地鐘懷表鬧鐘掛鐘電子表說(shuō)一說(shuō)鐘表上顯示的時(shí)刻吧1304301030930不用電你
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德育主題班會(huì)活動(dòng),濫砍濫伐,大氣污染,沙塵暴揚(yáng),水土流失,16年里耶620洪災(zāi),空氣污濁,垃圾遍布 臭氣熏天,垃圾遍布 臭氣熏天,低碳生活 從我做起,什么是低碳和低碳生活？,請(qǐng)欣賞,相聲表演低碳原來(lái)如此,低碳指降低溫室氣體（以二氧化碳為主）的排放。低碳生活指低能量、低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，則是個(gè)人在生產(chǎn)生活中節(jié)約能源，從而減少由消耗能源產(chǎn)生的二氧化碳向大氣中排放，讓全球二氧化碳的排放
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六年級(jí)綜合實(shí)踐 愛護(hù)環(huán)境,美的環(huán)境，美的心情,大氣污染,亂扔垃圾,濫砍濫伐,沙塵暴揚(yáng),空氣污濁,低碳生活 從我做起,請(qǐng)觀看,低碳生活科普微視頻,低碳指降低溫室氣體（以二氧化碳為主）的排放。低碳生活指低能量、低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，則是個(gè)人在生產(chǎn)生活中節(jié)約能源，從而減少由消耗能源產(chǎn)生的二氧化碳向大氣中排放，讓全球二氧化碳的排放量降下來(lái)。 能源有： 不可再生能源煤炭、石油、天然氣
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