粵教版信息技術(shù)七年級上第1課多姿多彩的南粵風(fēng)情教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 多姿多彩的南粵風(fēng)情 單元 第二單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):學(xué)會(huì)收集圖片的方法;學(xué)會(huì)利用瀏覽工具瀏覽圖片;了解圖片加工利器Photoshop及功能。 技能目標(biāo):掌握利用ACDSee瀏覽及簡單處理圖片;掌握圖片作品制作流程。 情感目標(biāo):通過瀏覽處理圖片,體驗(yàn)生活的樂趣。 重點(diǎn) 掌握利用ACDSee瀏覽及簡單處理
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊2.1多姿多彩的南粵風(fēng)情,教案,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,2.1,多姿多彩,南粵,風(fēng)情
粵教版信息技術(shù)七年級上第2課 得天獨(dú)厚的地理位置教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 得天獨(dú)厚的地理位置 單元 第二單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):了解選取工具的使用 技能目標(biāo):掌握選取工具的使用方法;會(huì)使用選取工具處理圖片。 情感目標(biāo):通過處理圖片,體驗(yàn)生活的樂趣。 重點(diǎn) 掌握選取工具的使用方法;會(huì)使用選取工具處理圖片。 難點(diǎn) 會(huì)使用選取工具處理圖片。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊2.2得天獨(dú)厚的地理位置,教案,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,2.2,得天獨(dú)厚,地理位置
粵高教版信息技術(shù)七年級上第3課敢為人先的廣東精神教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 敢為人先的廣東精神 單元 第二單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):了解油漆桶和文字工具的使用。 技能目標(biāo):熟練掌握油漆桶和文字工具的使用方法。 情感目標(biāo):通過處理圖片,體驗(yàn)生活的樂趣。 重點(diǎn) 熟練掌握油漆桶和文字工具的使用方法。 難點(diǎn) 根據(jù)圖片添加合適的文字及文字效果。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊2.3敢為人先的廣東精神,教案,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,2.3,敢為人先,廣東,精神
粵教版信息技術(shù)七年級上第2課一睹它的真容教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 一睹它的真容 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)的硬件與軟件系統(tǒng);了解計(jì)算機(jī)常用的軟件。 技能目標(biāo):熟練掌握計(jì)算機(jī)的五大基本部件及相互關(guān)系;掌握ROM與RAM的區(qū)別。 情感目標(biāo):通過計(jì)算機(jī)硬件與軟件的學(xué)習(xí),提高探索計(jì)算機(jī)的興趣。 重點(diǎn) 熟練掌握計(jì)算機(jī)的五大基本部件及相互關(guān)系;掌握ROM與RAM的區(qū)別
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粵教版信息技術(shù)七年級上第7課和諧幸福的文明城市教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 和諧幸福的文明城市 單元 第二單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):了解圖層的作用及應(yīng)用。 技能目標(biāo):熟練掌握運(yùn)用圖層合成圖像的方法。 情感目標(biāo):通過圖層的調(diào)整,體驗(yàn)生活的樂趣。 重點(diǎn) 熟練掌握運(yùn)用圖層合成圖像的方法 難點(diǎn) 熟練掌握運(yùn)用圖層合成圖像的方法 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 視
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊2.7和諧幸福的文明城市,教案,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,2.7,和諧,幸福,文明城市
粵教版信息技術(shù)七年級上第3課解密神秘的代碼教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 解密神秘的代碼 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):了解二進(jìn)制與十進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換。; 技能目標(biāo):理解進(jìn)制的概念及二進(jìn)制的簡單計(jì)算,理解計(jì)算機(jī)中的ASCII碼. 情感目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)內(nèi)部編碼,提高學(xué)習(xí)興趣。 重點(diǎn) 理解進(jìn)制的概念及二進(jìn)制的簡單計(jì)算,理解計(jì)算機(jī)中的ASCII碼. 難點(diǎn) 理解計(jì)算機(jī)中的ASCII碼
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊1.3解密神秘的代碼,教案,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,1.3,解密,神秘,代碼
粵教版信息技術(shù)七年級上第5課網(wǎng)游電腦城教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 網(wǎng)游電腦城 單元 第一單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo):了解電腦城中的數(shù)碼產(chǎn)品;了解計(jì)算機(jī)中常用的軟件。 技能目標(biāo):掌握裝機(jī)所需的配件及用途。 情感目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)配件,增強(qiáng)探索計(jì)算機(jī)的興趣。 重點(diǎn) 掌握裝機(jī)所需的配件及用途。 難點(diǎn) 各裝機(jī)配件型號及用途。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 同學(xué)
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信息技術(shù)粵教版 七年級上,第4課 熟悉“大管家” 用操作系統(tǒng)管理計(jì)算機(jī),新知導(dǎo)入,計(jì)算機(jī)方便了我們的生活,應(yīng)用在很多領(lǐng)域,那么,計(jì)算機(jī)是靠誰來管理硬件和軟件并協(xié)調(diào)它們工作的呢?又是靠誰來“接待”我們,讓我們與計(jì)算機(jī)打交道的呢?今天就讓我們認(rèn)識一下計(jì)算機(jī)的“大管家”操作系統(tǒng),新知講解,在做文字編輯工作時(shí),是誰幫你打開文檔的?在保存文件時(shí),又是誰幫你找到磁盤上的位置并把內(nèi)容寫進(jìn)去的呢?當(dāng)按鍵盤時(shí)
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊1.4熟悉“大管家”,課件,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,1.4,熟悉,管家
信息技術(shù)粵教版 七年級上,第6課 綜合應(yīng)用實(shí)踐 自己動(dòng)手配電腦,新知導(dǎo)入,了解了計(jì)算機(jī)的硬件和軟件,還參觀了電腦城,你是不是想馬上擁有臺按照自己意愿組裝的電腦呢?這一課我們來學(xué)習(xí)制訂一份電腦硬件配置單,在將來掌握了更多電腦知識并在資金許可的時(shí)候,可以去實(shí)現(xiàn)組裝電腦的夢想。,新知講解,1.從電腦城網(wǎng)站上查找各種電腦配件的信息,制訂一份電腦硬件配置單。,2.評選最佳配置單,并公開展示。,新知講解,1
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊1.6綜合應(yīng)用實(shí)踐,課件,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,1.6,綜合,應(yīng)用,實(shí)踐
信息技術(shù)粵教版 七年級上,第8課 獨(dú)具特色的龍舟醒獅 濾鏡及其效果,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,龍舟醒獅,是獨(dú)具特色的嶺南文化。每逢過年過節(jié)或有重大喜慶日子時(shí),廣東人總是在舞獅竟渡中激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。現(xiàn)在要在廣東圖片展上展現(xiàn)獅王爭霸(如圖所示)時(shí)的風(fēng)采,體現(xiàn)廣東人敢為人先的龍獅精神(如圖所示),你有什么好創(chuàng)意嗎?,新知講解,1.打開有舞獅的兩張圖片(如圖所示)。,一、合成獅王爭霸情景,為了營造
粵高教版初中信息技術(shù)七年級上冊2.8獨(dú)具特色的龍舟醒獅,課件,高教,初中,信息技術(shù),年級,上冊,2.8,獨(dú)具特色,龍舟,醒獅
信息技術(shù)粵高教版 七年級上,第3課 敢為人先的廣東精神 -認(rèn)識油漆桶和文字工具,新知導(dǎo)入,新時(shí)期的廣東精神“厚于德,誠于信,敏于行”激勵(lì)著我們誠實(shí)守信,開拓創(chuàng)業(yè),敢為人先。我們可以通過在合適的背景廣上添加一定的過渡效果,并配上文字來突出所要表達(dá)的廣東精神(如圖所示)。,新知講解,在進(jìn)行圖片作品創(chuàng)作時(shí),常常需要對圖片素材做進(jìn)一步處理。,一、廣東精神,打開“中國第一灘”圖片,用矩形選擇工具
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