課 時 教 案 課題 第3課剪除雜音細修復 教案序號 3 授課時間 課 型 新授 把握課標 學會運用合適的信息處理工具或軟件（如文字處理軟件、畫圖或圖形處理軟件、計算機錄音軟件等），導入、插入圖畫、文字、表格和聲音，并進行必要的編輯或修改，設置圖像和文字的效果；制作或插入表格；錄制或截取一段聲音等。 （教學目標） 教學目的要求 1.知識與技能：掌握聲音的裁剪方法；學會消除噪音的方法。 2.過程
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課 時 教 案 課題 第11課飛船登月一線牽 教案序號 11 授課時間 課 型 新授 把握課標 學會使用一種簡單的多媒體制作軟件，集成文字、圖畫、聲音等信息，制作簡單的多媒體演示文稿。 （教學目標） 教學目的要求 1.知識與技能：學會編輯圖片的基本方法，能使用魔棒刪除背景色。 2.過程與方法：學會引導線動畫的制作方法，能引導對象沿規定路線移動。 3.情感態度與價值觀：體會引導線的作用，感受引導
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第一課動聽音樂大聯放 【教學目標】 掌握用電腦尋找和播放音樂的方法；學會用播放列表按指定順序播放歌曲的方法； 體驗播放器在搜歌、播放等方面的便捷性，感悟音樂的美妙。 【教學重點】用電腦尋找和播放音樂的方法 【教學難點】用電腦尋找和播放音樂的方法 【教具準備】計算機。 【教學方法】講練結合 【教學過程】 一、導入新課 無論是用手機、電腦還是MP3播放器播放音樂，都可以通過播放器程序來實現。設備不同
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第5課 生活趣事隨手拍 【教學目標】 學會用手機APP錄制視頻 了解一款手機APP設置方法，并熟練拍攝一段視頻； 通過拍攝生活中的片段，尋找、發現生活中的美。 【教學重點】學會用手機APP錄制視頻 【教學難點】學會用手機APP錄制視頻 【教具準備】 計算機。 【教學方法】講練結合 【教學過程】 一、導入新課 用視頻記錄生活中的人和事，不僅能記錄事件的影像，還能記錄事件中的聲音，能夠全方位、立體化
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第9課 騰云駕霧觀泰山 【教學目標】 了解元件的作用，會制作簡單的元件 能利用元件創作簡單的動畫補間運動 能說出電腦制作動畫的優勢，感受動畫補間的魅力和帶來的樂趣 【教學重點】元件的作用，會制作簡單的元件 【教學難點】能利用元件創作簡單的動畫補間運動 【教具準備】 計算機。 【教學方法】講練結合 【教學過程】 一、導入新課 如果都像創作逐幀動畫一樣，每一幀都需要人工繪制，也就失去了電腦動畫創作的
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第五章 透鏡及其應用 第5節顯微鏡和望遠鏡 設計說明 透鏡對光的作用和凸透鏡成像是本章核心內容。而顯微鏡和望遠鏡是凸透鏡成像規律內容的拓展，是利用兩個透鏡的組合看物體，通過這部分內容的學習，可加深學生對凸透鏡成像原理的理解、開闊眼界，同時讓學生感受物理知識與日常生活的緊密聯系，也讓學生體會到人類探索宇宙的科學技術也是與物理緊密相連的。但是本節的顯微鏡、望遠鏡的成像原理又比較抽象，所以老師要做好引
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第五章 透鏡及其應用 第1節 透鏡 設計說明 “透鏡”這一節是讓學生認識凸透鏡和凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距，觀察兩種透鏡對光的作用。本節教學要從透鏡的外形和透鏡對光的作用兩方面來認識凸透鏡和凹透鏡的區別，通過演示凸透鏡對光的會聚實驗和凹透鏡對光的發散實驗，讓學生歸納兩種透鏡對光的作用，并通過作圖的方式引出焦點和焦距。讓學生用凸透鏡會聚太陽光，感知凸透鏡的焦點和焦距，并學會粗測凸透鏡焦距的方法
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第五單元工具是個好幫手 15課 放大鏡【學案】 【學習目標】 1. 通過學習，認識放大鏡的構造，知道放大鏡鏡片的特點，掌握放大鏡的使用方法。 2. 養成自主、合作的學習品質和傾聽習慣。 3. 培養學生想象、創新思
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第五單元15課 放大鏡 教案 單元 五 課題 放大鏡 課時 1課時 教 學 目 標 1.感知放大鏡鏡片與普通玻璃的不同，認識放大鏡的構造，知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同。 2.在教師的指導下掌握放大鏡的使用
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蘇教版科學三下第五單元觀測天氣測試卷 班級_________ 姓名_________ 一、填空題（每空2分，共30分） 1、“二十攝氏度”寫作_______；“零下六攝氏度”寫作________。 2、______是一定地區年復一年、長時間內的天
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第五單元 單元初步感知 授 課 提 要 課 時 13 人物描寫一組 摔跤主要寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景。反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富有心計的性格特點。 他像一棵挺脫的樹從祥子的裝束、體態、體型
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第五章 中國的地理差異 1.教學分析 課標要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區、南方地區、西北地區、青藏地區四大地理單元的范圍。 教學目標 1能夠
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美國 第1課時 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 指出美國首都及主要城市的地理位置； 指出美國領士組成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分 過程與方法 運用地圖和資料，了解美國農業發展的有利自然條件和突出
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第五單元提升練習 一、拼一拼,連一連。 二、讀拼音,寫詞語。 三、比一比,再組詞。 4、 根據蘋果里面的內容,把對應字的序號填入方框。 五、讀句子,用“”圈出意思相反的字。 1.遠處的山,近處的水,都那么美。 2
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面積單位間的進率 教材第70、第71頁的內容。 掌握面積單位間的進率,并運用進率進行單位換算。 1.弄清面積單位之間的進率的算理。 2.掌握單位換算的方法。 邊長為1分米的正方形,上面劃分成邊長為1厘米的小正方形,
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