開學(xué)第一課 【教學(xué)要求】 1.和同學(xué)分享寒假里的喜、怒、哀、樂及新發(fā)現(xiàn)、新收獲。 2.交流展覽寒假作業(yè),對寒假工作做個(gè)總結(jié)。 3.了解高年級語文課本的結(jié)構(gòu),每單元特色,明確學(xué)習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 4.對本學(xué)
部編版五,年級,下冊,語文,第一,單元,教案
第一單元提升練習(xí) 一、給下列生字注音。 山 水 目 禾 田 四 你 耳 二、讀一讀筆畫名稱,再認(rèn)真寫一寫,并寫出帶有這個(gè)筆畫的字。 三、看圖寫漢字。 四、比一比,再組詞。 五、反義詞連連看
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蘇教版四年級上第一單元?jiǎng)游锎蠹易鍦y試卷 一、填空題(每空2分,共20分) 1、具有脊椎的動(dòng)物叫_______動(dòng)物,沒有脊椎的動(dòng)物叫________動(dòng)物。 2、鰭是魚的______器官,鰓是魚的_______器官。 3、鳥的種類很多,在脊椎動(dòng)物中僅次于______。 4、_______是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。 5、緊貼鳥的身體、細(xì)小而柔軟的羽毛是_______。 6、哺乳動(dòng)物的脂肪有_____
蘇教版,四年級,上冊,科學(xué),第一,單元測試,答案
教科版科學(xué)五下第一單元 沉和浮單元檢測卷 一、填空題。 1.我們把物體在水中排開水的體積叫做________。一個(gè)物體排開水的體積變小了,那么它受到的浮力就會(huì)________;如果它排開水的體積變大了,那么它受到的浮
教科版五,年級,下冊,科學(xué),單元測試,第一,單元,解析
蘇教版三年級科學(xué)下第一單元植物的一生測試題 一、填空題 1、一株完整的綠色開花植物一般都有 ( )、( )、( )、 ( )、( )、( )六部分組成。 2、( )和( )是植物的繁殖器官。 3、取一株有莖、葉的植
蘇教版三年級科學(xué)下第一單元綜合復(fù)習(xí),蘇教版,三年級,科學(xué),第一,單元,綜合,復(fù)習(xí),溫習(xí)
第一課 北方地區(qū) 第一框 紅松之鄉(xiāng)見學(xué)生用書P33 1概況 東北三省的范圍 東北三省是北方地區(qū)中北部的三個(gè)省,包括__黑龍江省__、__吉林省__、__遼寧省__ 紅松之鄉(xiāng)的位置 位于__黑龍江__省__中北部__的__小興安
人教版七,年級,下冊,歷史,社會(huì),第一,北方地區(qū),紅松,同步,測試,解析
第一節(jié) 日本 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 利用地圖,指出日本的地理位置、領(lǐng)土組成和首都; 在日本地圖上,說出日本的地形、地貌特點(diǎn),分析日本多火山地震的原因; 利用地圖和資料分析日本是如何因地制
人教版七,年級,地理,下冊,第七,第一節(jié),日本,教案
第8課 第一次世界大戰(zhàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握帝國主義列強(qiáng)爭霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。 2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火索”作用,認(rèn)識突發(fā)事件對人類和平的威脅。 3.認(rèn)識到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識
人教版,九年級,下冊,歷史,第三,單元,第一次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后,初期,世界
第三節(jié) 民 族 1使學(xué)生了解我國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的社會(huì)主義國家;了解我國的民族政策,知道各民族一律平等,民族區(qū)域自治,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。 2培養(yǎng)學(xué)生閱讀民族分布圖的能力。 1我國民族構(gòu)成
人教版八,年級,地理,上冊,第一章,三節(jié),民族,教案
第一節(jié) 植物的生殖 一.教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1描述植物有性生殖和無性生殖。 2列舉植物無性生殖的方式。 (二)能力目標(biāo) 1運(yùn)用觀察、思考、討論等方法比較植物多種生殖方式的異同。 2嘗試植物的扦插或
人教版八,年級,下冊,生物,第七,單元,第一章,第一節(jié),植物,生殖,教案
日本 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 日本的地理位置、領(lǐng)土組成及首都等重要城市和海港的位置; 根據(jù)地圖和資料,了解日本的地形特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)和文化特征; 根據(jù)資料和地圖,說出日本民族和人口方面的概況
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第一節(jié),日本,教案
東南亞 第1課時(shí) 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 運(yùn)用地圖,說明東南亞的地理位置,范圍。掌握東南亞的自然地理環(huán)境,地形特征,河流特征等要素; 了解熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候的特征和分布,以及對當(dāng)?shù)?/p>
湘教版七,年級,地理,下冊,第七,第一節(jié),東南亞,教案
第一章第一節(jié)我們身邊的地理 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能學(xué)習(xí)地理的意義 過程與方法意識到地理與日常生活(如衣食住行等方面)、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會(huì)風(fēng)土人情的關(guān)系。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)重
湘教版七,年級,地理,上冊,第一章,讓我們,走進(jìn),第一節(jié),我們,身邊,教案
統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科六年級下 第一課學(xué)會(huì)尊重第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 學(xué)會(huì)尊重 單元 完善自我 健康成長 課時(shí) 1 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 能夠主動(dòng)認(rèn)識并關(guān)注到我們身邊值得尊重人和群體。 2. 理解尊重自己的意義,學(xué)會(huì)尊
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交通運(yùn)輸 教學(xué)過程 一、情景導(dǎo)入 師引言 在你的日常生活中,你接觸、看見、或聽見過哪些種類的交通運(yùn)輸工具他們分別屬于什么交通運(yùn)輸方式 生道路建設(shè)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 師同學(xué)們說得很好,交通建設(shè)影響到經(jīng)濟(jì)發(fā)展
人教版八,年級,地理,上冊,第四,第一節(jié),交通運(yùn)輸,教案
第一節(jié) 中 東 1 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 讀圖說明中東地區(qū)的范圍、位置,在地圖上找出主要國家、重要的臨海、海峽及運(yùn)河,掌握本地區(qū)地理位置的重要性;了解中東石油的分布、生產(chǎn)和輸出情況,在世界中
人教版七,年級,地理,下冊,第八,第一節(jié),中東,教案
第一節(jié) 疆域 2課時(shí) 第1課時(shí) 優(yōu)越的地理位置 海陸兼?zhèn)涞拇髧?1能指圖說出我國的地理位置。 2記住我國的領(lǐng)土面積,能在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。 我國地理位置及其特點(diǎn)。 設(shè)計(jì)者 一、創(chuàng)設(shè)情境
人教版八,年級,地理,上冊,第一章,第一節(jié),疆域,教案
第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第二次工業(yè)革命對資本主義國家產(chǎn)生了什么影響19世紀(jì)后半期,隨著資本主義的發(fā)展,西方列強(qiáng)掀
人教版,九年級,下冊,歷史,第三,單元,第一次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后,初期,世界,課件
中國近代史時(shí)空觀第7課時(shí)解放戰(zhàn)爭第一部分中國近代史【時(shí)空坐標(biāo)】課時(shí)提分訓(xùn)練考點(diǎn)一內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)八上P110113【課標(biāo)內(nèi)容】知道重慶談判理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主做出的努力認(rèn)識國民黨實(shí)行獨(dú)裁、發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)
2020,中考,歷史,復(fù)習(xí),方案,第一,部分,中國近代史,07,課時(shí),解放戰(zhàn)爭,課件
第8課第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)三、第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程和結(jié)果8第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)中的中國勞工19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)中國正處于民
人教版,九年級,下冊,歷史,第三,單元,第一次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)后,初期,世界,課件