八年級下冊第一課HelloBit導學案 班級： 姓名： 一、完成練習 1、 “micro:bit”是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的 板，專為青少年學習編程而設計。 2、 micro:bit是一臺 ，它上面集成了多種 和 。 3、micro:bit上有一個32位ARM(PROCESSOR)、16KRAM的內存，輸入信息靠兩個
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新世紀版信息技術八年級下冊第一課Hello Bit教學設計 課題 Hello Bit 單元 第五課 學科 信息技術 年級 八年級上冊 學習 目標 1初步認識 micro:bit 及編程的過程。 2了解對 micro:bit 進行編程的幾個編程工具。 3掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 4掌握 display.scroll() 和 display.show() 命令。 重點 掌
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第一課 Hello Bit （教學設計） 一、教材分析 本節課是新世紀出版社2019出版的教育部中小學信息技術教育實驗區實驗教材信息技術八年級下冊第一課Hello Bit，1課時。micro:bit是一款由英國 BBC設計的 ARM 架構的單片機，包括板載藍牙、加速度計、電子羅盤、三個按鈕、55LED 點陣，專用于青少年的編程教育。通過編程，micro:bit 擁有一系列新穎的功能，micro:b
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第一課HelloBit說課稿 大家上午好！我是乳源民族實驗學校的廖瑩瑩，今天我說課的題目是HelloBit，下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教法學法、教學過程和教學設計理念六個方面進行闡述。 一、說教材分析 本節課是新世紀出版社2019出版的教育部中小學信息技術教育實驗區實驗教材信息技術八年級下冊第一課Hello Bit，1課時。micro:bit是一款由英國 BBC設計的 ARM 架構
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第一課 Windows桌面 教學目標： 1.了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義； 2.學會使會“開始”菜單 打開常用菜單項的內容和每個菜單項； 3.培養學生自主學習和小組合作學習的能力，激發學生學習興趣，培養學生勇于探索，勇于克服困難的精神。 教學重難點： Windows桌面圖標的含義和“開始”菜單的始用。 教學方法： “講、演、練”相結合、學生自主學習、上機操作實踐
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開學第一課主題班會教案 教學目的 讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。 教學內容 重溫規章制度，擬定新學期打算。 教學時間 一課時 教學過程 一、常規教育 1、重溫小學生守則和小學
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第1課形色協奏曲 教學目標 1、 知識技能讓學生了在似與不似之間探索表現繪畫的形式，解純形式的抽象作畫方法。 2、過程與方法能夠抓住物體的特征，運用概括、簡練的線條以及渲染的色彩來表現物像。 3、情感態度價
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形色協奏曲 學情分析 六年級學生對美術的認知上已有了一定的基礎，對美術技能的掌握程度也略先一籌，大部分學生對色彩有辨別能力，樂于動手，對手工制作課充滿了極高的熱情，對美具有了較高的欣賞能力，然而形色
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第一課 初識WPS文字 教 案 一、 教學目標: 通過本課學習，讓學生認識并了解什么是Office WPS辦公系統。并對WPS文字辦公系統的打開與初步使用有一個明確的認識。 二、教學重點、難點： WPS文字的文本與符號的正確輸入。 三、教學準備： 學生機房、多媒體教學課件 四、課時： 1課時 教學過程 一、激情導入： 讓學生欣賞一系列的電子板報作品，看看這
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初識Photoshop配套練習 一、填空題 Photoshop是由______開發的，主要功能是__________。 二、簡答題 1啟動Photoshop有幾種方式？分別是？ 2. Photoshop界面有哪幾部分組成？ 三、完成下列表格：看圖標填寫工具名稱。 四、練一練： 1. 新建圖像文件，文件名為“書圣故里”。寬度和高度分別為“800像素”和“1100像素”，分辨
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初識photoshop【學案】 學習目標： 知識技能目標： 1.了解平面設計的基本概念； 2.了解Photoshop的工作界面和工具箱中工具的名稱； 3.掌握新建圖像文件的方法和參數設定； 4.掌握圖像的簡單加工方法。 過程與方法：通過引導學生觀察、看視頻、看圖片等方法學會PS中簡單的處理圖片的方法。 情感目標：通過本節課的學習，培養學生善于觀察的能力；培養學生
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第一課初識Photoshop【教案】 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識 技能 1. 了解平面設計的基本概念； 2. 了解Photoshop的工作界面和工具箱中工具的名稱； 3. 掌握新建圖像文件的方法和參數設定； 4. 掌握圖像的簡單加工方法。 過程 方法 通過引導學生觀察、看視頻、看圖片等方法學會PS中簡單的處理圖片的方法。 情感 目標 通過本節課的學
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初識Photoshop教學設計 【教材分析】 教材采用青島出版社出版的初中信息技術，是第五冊第一單元第一課，內容主要是了解Photoshop的工作界面、工具箱的工具的名稱；掌握新建圖像文件的方法、參數的設定；掌握圖像的簡單加工方法，是 Photoshop的入門課程。 【學情分析】 學生第一次接觸Photoshop圖像處理軟件，興趣很高、探究欲很強，本節課內容也比較簡單，對學生來說很
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第1課 初識photoshop 課程名稱 Photoshop 章、節 第一單元 第一節 班級 九年級 教學 題目 初識Photoshop 以及工具的使用 教 學 目 標 本章的目的是讓同學們基本了解并學會使用PhotoShop。首先從介紹啟動PhotoShop開始，然后循序漸進地介紹PhotoShop的常用命令及操作方法。使學生熟悉Photoshop界面，體驗各種工具的
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Hello Bit,新世紀版 八年級下,新知導入,學習編程時總有一個傳統：剛開始都是讓計算機顯示“HelloWorld！”，這個學期，我們的編程課上添加了一個主角，它叫“micro:bit”！讓我們跟這位主角打個招呼吧：Hello Bit！,新知導入,“micro:bit”是一款由英國廣播電視公司（BBC）推出的微型電腦開發板，專為青少年學習編程而設計。用“micro:bit”學習編程，編程變得非
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第一課 Hello Bit,信息技術新世紀版 八年級下,學習要點：,1初步認識 micro:bit 及編程的過程。 2了解對 micro:bit 進行編程的幾個編程工具。 3掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 4掌握 display.scroll() 和 display.show() 命令。,重難點：,重點是掌握用海龜編輯器編程控制 micro:bit 的方法。 難點是理解 d
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爭做文化傳承小使者 初識Photoshop,信息技術九年級上冊 青島版,情景導入,研學旅行是學生開闊眼界、提升自我的活動。山東臨沂有著美麗的自然風光， 是紅色旅游勝地，也是書圣王羲之的故鄉。我們想將這些圖片設計制作成一 張研學旅行活動之書圣故里行的海報，來宣傳臨沂的書圣文化。 如何制作？用什么工具來制作？,自主探究,活動一 初識平面設計,平面設計又稱“裝潢設計”、“視覺傳達設計”，包括海報設
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人人愛設計,青島版初中信息技術第五冊,-初識Photoshop,設計無處不在 一支筆、一個杯子、一張沙發甚至是一座城市都是設計的成果。,設計是一種思維方式 教給我們怎樣發現問題，怎么有效地解決問題。,設計是世界的縮影 讓我們學會如何發現身邊的美麗世界。,設計是一種本能 每個人心底都藏著一位設計師的靈魂。,DESIGN,Word,PowerPoint,Flash,Excel,作品設計
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第一課 初識photoshop 什么是平面設計？ 如何啟動photoshop photoshop的工作界面 photoshop的工具,photoshop的工具組（如何選擇工具組的工具？） 新建文件的方法 像素、分辨率、顏色模式 保存文件的方法,photoshop文件的默認格式 調整大小 旋轉 裁切 復制圖層到另一個文件 調整新復制進來的圖像大小(自由變換) 調整新復制進來的圖像大小(縮放
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