統編版小學道法一年級下冊第二課做事要仔細第一課時教學設計課題做事要仔細單元我有新面貌課時2核心素養目標政治認同,通過對做事仔細重要性的學習,引導學生初步樹立認真對待生活和學習的態度,認同良好行為習慣對個人成長的積極意義,為形成正確的價值觀奠
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】1.2做事要仔細,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,1.2,做事,仔細,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第13課快樂兒童節第課時教學設計課題快樂兒童節單元爭做中國好兒童課時2核心素養目標政治認同,通過了解,六一,國際兒童節的設立意義及相關活動,培養學生對國家保障兒童權益政策的認同,激發學生的愛國情感和民族自豪感,增強作
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】4.1快樂兒童節,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,4.1,快樂,兒童節,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第八課大家來合作第一課時教學設計課題大家來合作單元我們一起長大課時2核心素養目標道德修養,引導學生認識到合作在生活中的重要性,培養學生樂于助人,善于合作的良好品德,懂得在合作中相互幫助,共同進步,提升學生的道德意識和
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】2.4大家來合作,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,2.4,大家,合作,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第一課有個新目標第1課時教學設計課題有個新目標單元我有新面貌課時2核心素養目標政治認同,借追求目標事例,培養學生對積極價值觀的認同,明白努力實現目標的價值,為正確觀念打基礎,道德修養,通過分享實現目標經歷,培養關愛
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】1.1有個新目標,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,1.1,新目標,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第十二課學做家務活第一課時教學設計課題學做家務活單元幸福一家人課時2核心素養目標政治認同,通過感受做家務為家庭帶來的積極變化,引導學生理解勞動是創造幸福生活的基石,樹立,勞動最光榮,的價值觀念,增強對勞動創造美好生活
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】3.4學做家務活,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,3.4,家務活,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第七課我們愛分享第一課時教學設計課題我們愛分享單元我們一起長大課時2核心素養目標道德修養,讓學生理解分享的含義,懂得分享是一種友好,善良的行為,培養學生樂于分享,主動分享的意識,引導學生在生活中踐行分享行為,提升道德
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】2.3我們愛分享,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,2.3,我們,分享,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第四課我們有精神第一課時教學設計課題我們有精神單元我有新面貌課時2核心素養目標政治認同,通過感受升國旗時學生有精神的狀態,培養學生對國家儀式的尊重和認同,增強國家意識,道德修養,引導學生明白有精神的行為表現,如認真寫
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】1.4我們有精神,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,1.4,我們,精神,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第十五課戴上紅領巾第一課時教學設計課題戴上紅領巾單元爭做中國好兒童課時2核心素養目標政治認同,通過學習,使學生認識到紅領巾,隊旗等與中國共產黨的緊密聯系,理解少先隊組織的重要意義,增強對中國共產黨的認同感和對祖國的熱
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】4.3戴上紅領巾,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,4.3,戴上,紅領巾,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第十六課學先鋒做先鋒第一課時教學設計課題學先鋒做先鋒單元爭做中國好兒童課時2核心素養目標政治認同,通過認識先鋒人物的事跡,讓學生了解他們為黨和國家做出的貢獻,激發學生對中國共產黨領導下的國家建設成就的自豪感,增強對黨
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】4.4學先鋒,做先鋒,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,4.4,先鋒,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第十課相親相愛一家人第一課時教學設計課題相親相愛一家人單元幸福一家人課時2核心素養目標道德認知,引導學生感受家人的愛,明白家人的愛體現在生活細節中,懂得愛是相互的,初步形成關愛家人的意識,行為習慣,鼓勵學生用語言和行
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】3.2相親相愛一家人,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,3.2,相親相愛,一家人,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第十一課讓我自己來整理第一課時教學設計課題讓我自己來整理單元幸福一家人課時2核心素養目標政治認同,通過感受自己整理物品帶來的積極變化,初步樹立自己的事情自己做的意識,認同勞動的價值,培養對生活自理能力的正確認知,道德
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】3.3讓我自己來整理,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,3.3,自己,整理,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第五課和大家在一起第一課時教學設計課題和大家在一起,單元我們一起長大課時2核心素養目標道德認知,引導學生認識到與小伙伴相處的快樂,理解友好相處,積極融入集體的重要性,形成初步的集體意識,道德情感,激發學生對與他人共同
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】2.1和大家在一起,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,2.1,大家,在一起,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第六課請幫我一下第一課時教學設計課題請幫我一下單元我們一起長大課時2核心素養目標道德認知,讓學生明白困難普遍存在,且能區分學習和生活中的不同困難,形成正確面對困難的道德觀念,道德情感,培養學生在面對困難時積極樂觀的態
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】2.2請幫我一下,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,2.2,一下,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第三課錯了就要改第一課時教學設計課題錯了就要改單元我有新面貌課時2核心素養目標政治認同,引導學生初步理解誠實,負責等價值觀是社會所倡導的,感受這些價值觀在日常生活中的積極作用,為樹立正確的價值取向奠定基礎,增強對社會
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】1.3錯了就要改,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,1.3,就要,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第14課光榮的少先隊第一課時教學設計課題光榮的少先隊單元爭做中國好兒童課時2核心素養目標政治認同,通過了解少先隊的全稱,歷史等知識,增強學生對中國少年先鋒隊組織的認同感和歸屬感,培養學生熱愛祖國,熱愛中國共產黨的情感
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】4.2光榮的少先隊,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,4.2,光榮,少先隊,第一,課時
統編版小學道法一年級下冊第九課這是我的家第一課時教學設計課題這是我的家單元幸福一家人課時2核心素養目標政治認同,通過感受家人的愛,體會家庭是溫暖的港灣,初步培養對家庭的熱愛與歸屬感,進而延伸到對國家這個,大家庭,的樸素情感認知,道德修養,引
核心素養,部編版一年級下道德與法治【核心素養】3.1這是我的家,第一課時,教案,部編版,一年級,道德,法治,核心,素養,3.1,第一,課時
部編版道德與法治六年級上冊2憲法是根本法教學設計課題憲法是根本法第一課時單元第一單元學科道德與法治年級六年級核心素養目標政治認同,感受設立憲法宣傳日的重要意義,道德修養,理解設立國家憲法日的重要意義,掌握開展憲法宣傳活動的形式法治觀念,了解
核心素養目標,部編版六上道德與法治【核心素養目標】2憲法是根本法,第一課時,教案,部編版六上,道德,法治,核心,素養,目標,憲法,根本法,第一,課時
第8課我們受特殊保護教案設計第一課時我們是未成年人課題我們受特殊保護第一課時單元第四單元學科道德與法治年級六年級核心素養目標政治認同,知道在我國未滿18周歲的公民為未成年人,18周歲以上的公民是成年人,道德修養,懂得不同年齡階段在法律上具有
部編版六上道德與法治核心素養目標8.1,我們受特殊保護,第一課時,教案設計,部編版六上,道德,法治,核心,素養,目標,8.1,我們,特殊,保護,第一,課時
第1課感受生活中的法律教案設計第一課時法律是什么課題感受生活中的法律第一課時單元第一單元學科道德與法治年級六年級核心素養目標政治認同,通過發現與法律有關的生活現象,理解生活中處處有法律,感受日常生活與法律息息相關,道德修養,結合生活實際,了
核心素養目標,部編版六上道德與法治【核心素養目標】1,感受生活中的法律,第一課時,教案,部編版六上,道德,法治,核心,素養,目標,感受,生活,中的,法律,第一,課時
第9課知法守法依法維權教案設計第一課時用好法律維護權利課題知法守法依法維權第一課時單元第四單元學科道德與法治年級六年級核心素養目標政治認同,通過人物故事,案例分析等活動,知道法律全面保護公民權利,初步學會用法律維護權利,形成用法律解決問題的
部編版六上道德與法治核心素養目標9.1,知法守法,依法維權,第一課時,教案設計,部編版六上,道德,法治,核心,素養,目標,9.1,知法,守法,依法,維權,第一,課時
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
