2.11動物怎樣消化食物 1、 填空。 1、 動物攝取食物后，會在體內對食物進行（ ），并（ ）營養(yǎng)物質。 2、 在動物體內，未被消化的食物殘渣會形成（ ），被排出（ ）。 3、 動物體內有專門（ ）、（ ）的器官。 4
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15動物的運動 練習 1、 填空。 1、 丹頂鶴求偶時會（ ）。 2、 小狗游戲時，尾巴在不停地（ ）。 3、 動物通過身體的（ ）或身體部位的（ ），幫助它們尋找食物、（ ）、（ ）等，從而維持生存。 4、 動物的一些
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粵科版版科學四年級下冊13 動物需要空氣 教學設計 課題 動物需要空氣 單元 2 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 1、觀察鯉魚（或金魚、鯽魚）的呼吸現象。了解魚在水中怎樣呼吸。 2、觀察和了解更多的動物的呼吸
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2.2動物喜歡吃什么 1、 填空。 1、 動物的（ ）依賴于食物，但食物的（ ）和（ ）并不相同。 2、 動物按食性可分為（ ）動物，（ ）動物和（ ）動物。 3、 以（ ）為食的動物，屬于植食性動物。 4、 以（ ）為食
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人教鄂教版小學科學一下1.1各種各樣的葉教案 課題 各種各樣的葉 單元 一單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 本課時是人教版科學下冊第一單元的第一課時。第一單元主要是通過觀察認識各種各樣的植物，通過形式
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10動物的臉教案 教學目標 知識與技能目標掌握中國畫中鋒、側鋒、散鋒用筆方法，生動地表現動物臉部特征與情趣。 過程與方法目標引導學生觀察分析，掌握繪畫步驟和用筆、用墨方法，大膽對動物的臉進行夸張與表現
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15卵石動物造型教案 教學目標 1.知識與技能 學習卵石動物造型的設計制作方法，巧妙利用卵石不同的外形特點進行大膽聯(lián)想，設計制作美觀可愛的卵石動物造型。 2.過程與方法 通過欣賞、拼擺、聯(lián)想、探究等方法，學
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12可愛的動物教案 教學目標 1.初步了解動物的生活習性和外貌特征。嘗試運用各種折、卷、剪、貼等方法，大膽巧妙地設計制作出可愛的動物。 2. 引導學生大膽想象，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力。通過探索各種媒材自由創(chuàng)
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7.動物的繁殖 【教學目標】 1.有的動物通過產卵來繁殖后代，有的直接產下小動物；卵生和胎生是動物產生新生命的主要方法。 2.通過觀察圖片，情景再現，了解更多動物的繁殖活動并進行分析。 3.培養(yǎng)細致、認真的觀
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海洋里的動物同步練習 一、填空題 1. 在浩瀚的海洋里生活著許多種類的動物，如（ ）、（ ）、（ ）類動物等。 2. 不同種類提的動物在海洋有不同的運動方式，如旗魚（ ），章魚可以（ ）。 3.龍蝦是（ ）動物。
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動物的運動粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1同學們你知道這只蟲子的名字嗎問題2動物都會動嗎為什么動物要動問題3對于動物來說，“活動”有什么意義這只像枯枝一樣的蟲子叫竹節(jié)蟲。新知講解任務觀察這幾只動物
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動物怎樣消化食物粵教粵科版四年級下新知導入思考問題1它從巢里銜出來的這團東西是什么問題2親鳥銜走的是不是雛鳥的糞便呢問題3動物吃進去的食物，將會變成什么新知講解動物攝取食物后，會在體內對食物進行消化
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猜猜看美術四年下冊人美版動物的臉你最喜歡哪個小動物它的面部有哪些特點比一比花貓中國畫黃胄討論作者在刻畫小貓時，胡須、花紋、皮毛是如何用筆用墨的絨毛法（老虎頭部最外側輪廓）1.以濕筆勾畫老虎頭部最外側
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美術三年級下冊人美版第15課卵石動物造型變形夸張簡化添加組合隨形VS大象藝術實踐1根據卵石的形狀進行創(chuàng)作。2構圖飽滿，構思巧妙，設計新穎，色彩搭配和諧。展示評價“我用了方法在卵石上畫了”謝謝美術三年
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第12課可愛的動物人美版美術一年級下冊從課本中，你得到什么啟發(fā)怎樣讓一張紙變立體，站起來游戲變變變游戲紙筒大變身游戲紙筒大變身你還有什么方法讓可愛的動物站起來設計師利用可愛的動物形象，設計出了什么在
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