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動物說話1121121謝謝觀看動物國王說:“要和小動物們說說話。”xxxxxx開開門嘰嘰嘰動物王國正在舉辦音樂會。瞧！有哪些動物為我們表演節(jié)目了呢？xxxxx？猜一猜？這是什么動物？創(chuàng)編歌詞：小貓說話喵喵喵，xxxxx小貓說話喵喵喵xxxxx喵喵喵喵喵喵喵喵喵動物說話dngwshuhu小雞說話嘰嘰嘰[ Tag ]
動物說話教材分析,動物說話是一首歌謠風(fēng)的創(chuàng)作歌曲,24拍,五聲降E羽調(diào)式,一段體結(jié)構(gòu),歌曲的節(jié)奏簡單,以四分音符為主,旋律較為平和,級進(jìn)與小跳相結(jié)合,采用重復(fù),模進(jìn),變化重復(fù)的手法,緊密結(jié)合了語言的特點,表現(xiàn)了小動物稚嫩的拙態(tài)和叫聲,樂句間
動物說話教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目的,一,能注意聆聽描寫小動物的歌,樂,曲,知道動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)和睦相處,二,能夠用親切,柔和的聲音演唱動物說話,在歌聲與表演中表達(dá)出對小動物的愛護(hù)之情,三,在聆聽音樂中嘗試用動作表達(dá)自己想象中的動物神態(tài)
動物說話一,教學(xué)內(nèi)容,1,表演動物說話二,教學(xué)總目標(biāo),1,復(fù)習(xí)聆聽動物音樂并表演,2,學(xué)唱與表演歌曲動物說話,用木魚,碰鈴為歌曲伴奏,三,教材分析,1,歌曲動物說話動物說話是一首歌謠風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,24拍,五聲降羽調(diào)式,一段體結(jié)構(gòu),歌曲的節(jié)
動物說話教學(xué)目的,1,通過聽,唱,說,演,感受表現(xiàn)可愛小動物的音樂,從而懂得愛護(hù)動物,2,能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲,教學(xué)重點,感受并表現(xiàn)小動物的音樂,教學(xué)難點,用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲,教學(xué)準(zhǔn)備,電子琴,錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容及過程,一,開始部分
動物說話 一、教學(xué)內(nèi)容： 1、 表演動物說話 二、教學(xué)總目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)聆聽動物音樂并表演。 2、學(xué)唱與表演歌曲動物說話，用木魚、碰鈴為歌曲伴奏。 三、教材分析： 1.歌曲動物說話 動物說話是一首歌謠風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲，2/4拍，五聲降羽調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的節(jié)奏簡單，以四分音符、八分音符為主。旋律較為平和，級進(jìn)與小跳相結(jié)合，采用重復(fù)、模進(jìn)
動物說話 教學(xué)目的： 1、通過聽、唱、說、演、感受表現(xiàn)可愛小動物的音樂，從而懂得愛護(hù)動物。 2、能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)重點： 感受并表現(xiàn)小動物的音樂。 教學(xué)難點： 用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)準(zhǔn)備： 電子琴、錄音機(jī) 教學(xué)內(nèi)容及過程： 一、開始部分： 1、聽音樂進(jìn)教室。 2、發(fā)聲練習(xí)。 3、復(fù)習(xí)歌曲。
動物說話 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目的： 一、能注意聆聽描寫小動物的歌（樂）曲，知道動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)和睦相處。 二、能夠用親切、柔和的聲音演唱動物說話，在歌聲與表演中表達(dá)出對小動物的愛護(hù)之情。 三、在聆聽音樂中嘗試用動作表達(dá)自己想象中的動物神態(tài)。 四、 能準(zhǔn)確地朗讀歌謠，并讀出二拍子的強(qiáng)弱。 教學(xué)內(nèi)容： 一、 表演唱歌曲動物說話。 二、 編創(chuàng)與活動。 教學(xué)過程：
動物說話,1,1,2,1,1,2,1,謝謝觀看
動物國王說:“ 要和小動物們說說話。”,xx x xx x 開開 門 嘰嘰 嘰,動物王國正在舉辦音樂會。 瞧！有哪些動物為我們表演節(jié)目了呢？,x x x x x,？ 猜 一 猜 ？,這 是 什 么 動 物 ？,創(chuàng)編歌詞： 小貓 說話 喵喵 喵，x x xx x, 小貓 說話 喵喵 喵, x x xx x, 喵喵 喵 , 喵喵 喵喵 喵喵
動 物 說 話,dng w shu hu,小雞說話嘰嘰嘰,小鴨說話嘎嘎嘎,小狗說話汪汪汪,小貓說話喵喵喵,小羊說話咩咩咩,蜜蜂說話嗡嗡嗡,小狗,小狗,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪,小貓,小貓,喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵,喵喵喵喵喵喵喵,小羊,小羊,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩,咩咩咩,蜜蜂,蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡
汪汪 汪， 大家 好！,問題：小朋友，你能用你喜歡的小動物叫聲有節(jié)奏的和我打招呼吧！,1.小朋友，你能說說我是誰？我長什么樣子嗎？ 2.小朋友，你能模仿我的聲音嗎
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