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22讀不完的大書課題讀不完的大書課型講讀課文授課時間2課時教學(xué)目標(biāo)1會讀“僅、麻”等9個字,會寫“讀、昆”等10個字,會寫“昆蟲、螞蟻”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受大自然的樂趣。3.聯(lián)系生活實際,感悟課文內(nèi)容,培養(yǎng)觀察能力及審美情趣。教學(xué)重點抓住關(guān)鍵詞句,感受課文生動的語言。教學(xué)難[ Tag ]
2 多音字 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 一、請為下列多音字組詞。(12分) 咽與 惡雨 燕勁 二、根據(jù)畫線字的讀音給下列詞語分類。(20分) 1更加打更更好萬象更新 gng:__________________gng:__________________ 2單調(diào)烹調(diào)強調(diào)空調(diào) tio:________________
1 多音字 班級__________ 姓名__________ 得分__________時間:40分鐘 滿分:100分 一、給下列加點字選擇正確的讀音,打“”。(12 分) 薄弱(bbo)內(nèi)行(xnghng) 露餡(lul)扎眼(zhz) 模樣(mm)調(diào)換(tiodio) 二、下列加點字的讀音完全相同的一組是()(4分) A.禁止禁忌禁錮情不自禁 B.滿載記載 載重 三年五載 C.挑戰(zhàn) 挑撥 挑
1 多音字提分卷 班級______ 姓名______ 得分______時間:40分鐘滿分:100分 一、給加點字選擇正確的讀音,打“”。(8分) 二、下列加點字讀音完全相同的一項是()(4分) A薄霧薄紗薄餅B. 少女少數(shù)少年 C歸還還債還書 D蒙上蒙古蒙騙 三、根據(jù)讀音將下列詞語分類。(12分) jing:______________jing:________________ yo: __
讀不完的大書說課稿 一、說教材 讀不完的大書這篇文章是統(tǒng)編教材小學(xué)語文第五冊第七單元中的一篇精讀課文。課文體現(xiàn)了大自然的奧秘和樂趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感,探究大自然的奧秘。課文的重點是“聯(lián)系上下文理解重點句子的意思,感受本文語言的生動、有趣;理解作者為什么把大自然稱為一本讀不完的大書。” 根據(jù)課標(biāo)對第二學(xué)段的要求:“能初步把握文章的主要內(nèi)容”,教
22讀不完的大書 教學(xué)目標(biāo) 1.會認(rèn)11個生字,會寫13個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,聯(lián)系生活體驗,感悟課文內(nèi)容,感受大自然的樂趣。 3.能找出作者具體描寫了哪些有趣的事物,積累喜歡的語句。【語文要素】 教學(xué)重難點 能找出作者具體描寫了哪些有趣的事物,感受課文生動的語言,感受大自然的樂趣。 教學(xué)課時 2課時 第1課時 課時目標(biāo) 1.會認(rèn)11個
教學(xué)導(dǎo)航 22 讀不完的大書 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識9個生字,會寫10個生字。正確讀寫“高遠(yuǎn)、沉思”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,讀出對大自然的喜愛和贊美之情。 3.理解課文內(nèi)容,體會課文生動的語言,感受大自然中無窮的奧秘和極大的學(xué)問,學(xué)會留心觀察。 4.激發(fā)熱愛大自然的情感,探究大自然的奧秘。 教學(xué)重難點: 1.理解作者為什么把大自然稱為一本讀不完的大書。 2.感悟課文語言文字的生動,積累自己喜
22 讀不完的大書 課題 讀不完的大書 課型 講讀課文 授課時間 2課時 教學(xué)目標(biāo) 1會讀“僅、麻”等9個字,會寫“讀、昆”等10個字,會寫“昆蟲、螞蟻”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受大自然的樂趣。 3.聯(lián)系生活實際,感悟課文內(nèi)容,培養(yǎng)觀察能力及審美情趣。 教學(xué)重點 抓住關(guān)鍵詞句,感受課文生動的語言。 教學(xué)難點 激發(fā)熱愛大自然的情感,探究大自然的奧秘。 第一課時 教學(xué)目標(biāo) 1
三年級語文上冊,會寫字,d,音序:,D,結(jié)構(gòu):,左右,偏旁:,讠,筆畫數(shù):,10,組詞:,讀書 朗讀 默讀,造句:,筆順:,讀書可以增長見識。,m,造句:,外婆非常喜愛吃麻糖。,筆順:,yng,造句:,小剛是個勇敢的孩子。,筆順:,m,造句:,下雨前,螞蟻通常要搬家。,筆順:,y,造句:,這扇門已經(jīng)被白蟻損壞了。,筆順:,dun,造句:,這道題的表述很簡短。,筆順:,zi,造句:,植樹節(jié)我和爸
新課導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)讀“麻、旋”等11個生字,會寫“讀、麻”等12個生字,會寫“高遠(yuǎn)、沉思”等17個詞語。,2.能說出從課文中感受到的大自然的樂趣,找出相關(guān)語句,體會語言的生動。,3.能簡單地寫出自己感受到的大自然的樂趣,并和同學(xué)交流。,1.用自己喜歡的方式讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子; 2.找出這本讀不完的大書是什么,書里都有什么內(nèi)容。,初讀課文,字詞學(xué)習(xí),姿態(tài) 麻雀 盤旋 敬佩 竹筍
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