教學設計 活動三 小區護綠監督隊 【活動時間安排】 共1課時。 【活動目標】 1.發現并思考小區綠化保護存在的問題，探討解決方法。 2.根據實際情況，制訂護綠監督行動計劃，開展護綠行動。 3.提高環境保護的意識
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教學實錄 活動三 小區護綠監督隊 一、揭示課題 師（出示PPT圖片）同學們，通過上周的探究，我們了解了自己所居住的小區的綠化情況，感受到綠化美化了我們的社區，改善了我們的居住環境。你們看，烈日炎炎的夏季
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權力受到制約和監督 （第一課時）,第三單元 我們的國家機構,公安部門,工商部門,稅務部門,他們都屬于國家行政機關,探究活動一：權力行使有邊界,圖中的工作人員分別是哪些政府部門的工作人員？,教學目標：,1.知識目標 了解我國國家機關的職能是什么，行使哪些權力。 進一步了解“一站式”政務服務。 2.能力目標 能夠把學習到的知識運用到日常生活中來，明確行政辦事流程。 3情感、態度與價值觀目標 提高對國家
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權力受到制約和監督 （第二課時）,第三單元 我們的國家機構,啟示錄,上述圖片對我們有何啟示？,承德“勸跳五樓書記”史國忠被免職,啟示錄,啟示錄,在我國的經濟、社會等領域，必須加強對權力的監督，以保證權力的行使符合人民的意愿，體現人民的利益。,學習目標：,知識目標： 知道國家行政機關是國家權力機關的執行機關。它們行使權力必須加強監督，權力違法必定追責。 能力目標： 懂得依法行政、依法監督國家行政機關
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7 權力受到制約和監督,六年級上冊第三單元我們的國家機構,第三課時,權力違法必追責,。,國家機關行使 職權時違反法律規定的行為，便是違法行為。,王欣的爸爸剛剛開了一家飯店，區市場監督
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權力受到制約和監督 （第一課時）,第三單元 我們的國家機構,公安部門,工商部門,稅務部門,他們都屬于國家行政機關,探究活動一：權力行使有邊界,圖中的工作人員分別是哪些政府部門的工作人員？,教學目標：,1.知識目標 了解我國國家機關的職能是什么，行使哪些權力。 進一步了解“一站式”政務服務。 2.能力目標 能夠把學習到的知識運用到日常生活中來，明確行政辦事流程。 3情感、態度與價值觀目標 提高對國家
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