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粵教版信息技術(shù)七年級上第8課獨(dú)具特色的龍舟醒獅教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 獨(dú)具特色的龍舟醒獅 單元 第二單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 七年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識目標(biāo)：學(xué)會自由變換、合并圖層的操作；了解濾鏡的知識。 技能目標(biāo)：熟練掌握自由變換和合并圖層的操作方法；給圖片添加適當(dāng)?shù)臑V鏡效果。 情感目標(biāo)：通過給圖片添加濾鏡，體驗(yàn)生活的樂趣。 重點(diǎn) 熟練掌握自由變換和合并圖層的操作方法；給圖片添加適當(dāng)?shù)臑V鏡效果。 難點(diǎn)
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人教部編版五年級上冊道德與法治課件,古代科技耀我中華,01,03,02,04,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,課堂檢測,延伸拓展,01,學(xué)習(xí)目標(biāo),說一說,1,你覺得祖沖之厲害嗎,厲害在哪里,2,為什么祖沖之能夠取得這樣的成就呢,祖沖之從小聰明好學(xué),長大
燦若繁星的古代科技巨人獨(dú)具特色的古代科學(xué),人教部編版五上,道德,法治,燦若繁星,古代,科技,巨人,獨(dú)具特色,科學(xué),課件
信息技術(shù)粵教版 七年級上,第8課 獨(dú)具特色的龍舟醒獅 濾鏡及其效果,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,龍舟醒獅，是獨(dú)具特色的嶺南文化。每逢過年過節(jié)或有重大喜慶日子時(shí)，廣東人總是在舞獅竟渡中激勵著自己不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在要在廣東圖片展上展現(xiàn)獅王爭霸(如圖所示)時(shí)的風(fēng)采，體現(xiàn)廣東人敢為人先的龍獅精神(如圖所示)，你有什么好創(chuàng)意嗎?,新知講解,1.打開有舞獅的兩張圖片(如圖所示)。,一、合成獅王爭霸情景,為了營造
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