第六課時(shí) 正方形的面積 教學(xué)內(nèi)容 教材7374頁正方形的面積 教學(xué)提示 教學(xué)活動(dòng)中，要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，逐步深化教學(xué)過程。 要鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法計(jì)算，并給學(xué)生充分交流不同算法的機(jī)會(huì)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)面積 教學(xué)內(nèi)容 教材6264頁認(rèn)識(shí)面積 教學(xué)提示 1、設(shè)計(jì)有效的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感知面的大小。 為使學(xué)生對面的大小有切身感受，可以讓學(xué)生為大小不同的圖形表面進(jìn)行涂色，在此基礎(chǔ)上觀察黑板等的
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
教學(xué)反思 關(guān)于面積的概念，學(xué)生有一定的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)活動(dòng)中，按照教材的設(shè)計(jì)意圖，給學(xué)生充分的觀察、動(dòng)手操作、討論的時(shí)間和空間，抓住這個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。如，在借助熟悉的事
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第2課時(shí) 測量面積 1. 在邊長是2米的正方形紙片上擺滿面積是1平方分米的小正方形紙片，能擺（ ）片。 A. 20 B.40 C.400 2. 說一說每種顏色圖形的面積有幾個(gè)小方格 圖一紅色圖形的面積等于 個(gè)小方格；圖二綠色圖
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第五課時(shí) 長方形的面積 教學(xué)內(nèi)容 教材7172頁長方形的面積。 教學(xué)提示 1、給學(xué)生自主拼長方形并用語言描述長方形的時(shí)間，說一說長是多少、寬是多少。 2、如果用12個(gè)小正方形擺成一排的長方形學(xué)生拼不出，教
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
教學(xué)反思 長方形的面積計(jì)算是學(xué)生認(rèn)識(shí)了長方形特征、知道了面積單位、學(xué)會(huì)用面積單位直接量面積的基礎(chǔ)上教學(xué)的，是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)平面圖形的面積計(jì)算。學(xué)會(huì)長方形的計(jì)算，不僅是今后學(xué)習(xí)其它圖形面積的重要基
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第二課時(shí) 測量面積 教學(xué)內(nèi)容 教材6566頁測量面積 教學(xué)提示 本節(jié)課的測量活動(dòng)對學(xué)生來講，很容易，但是非常重要，所以在教學(xué)活動(dòng)中一定要注意以下幾點(diǎn) 1、教師要根據(jù)本班學(xué)生課桌面的大小，準(zhǔn)備比較合適的
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)面積單位 1.（ ）最接近1平方厘米 A數(shù)學(xué)書課本面 B課桌面 C大拇指指甲面 2.邊長是（ ）的正方形，面積是1平方分米 A1厘米 B1分米 C1米 3.橫線上填合適的面積單位 一塊正方形地
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第三課時(shí) 認(rèn)識(shí)面積單位 教學(xué)內(nèi)容 教材6768頁認(rèn)識(shí)面積單位 教學(xué)提示 本節(jié)課認(rèn)識(shí)面積單位，以教師講解、學(xué)生實(shí)際體驗(yàn)為主要學(xué)習(xí)方式。課堂活動(dòng)中，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用。一方面，通過講解，讓學(xué)生知道面積單位的
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第6課時(shí) 正方形的面積 1.李叔叔要用籬笆圍一個(gè)長7米，寬3米的長方形雞舍 （1）為了節(jié)省材料，雞舍的一面要靠墻，籬笆長至少多少米 （2）李叔叔要把這個(gè)長方形雞舍分成邊長是3米的正方形雞舍，最多可以分成 個(gè)
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第4單元多邊形的面積單元檢測2（無答案） 一、 知識(shí)之窗。（20分） 1、用數(shù)方格的方格，求出平行四邊形的面積，填在括號(hào)里。（每個(gè)小方格的面積是1cm） 2、一個(gè)三角形的面積是18cm，將
多邊形的面積,北師大,年級(jí),上冊,數(shù)學(xué)試題,單元,多邊形,面積,檢測,答案
五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)一課一練-4.多邊形的面積 一、單選題 1.我們的數(shù)學(xué)書是（）。 A. 長方形 B. 正方形 C. 平行四邊形 2.兩個(gè)完全一樣的梯形
北師大,年級(jí),上冊,數(shù)學(xué),一課一練
北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第4單元多邊形的面積單元檢測1（無答案） 1下面的四個(gè)圖形中，圖形 的面積最大，圖形 的面積相等。 2選一選。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里 1兩個(gè)完全相同的直角三角形不能拼成 。
多邊形的面積,北師大,年級(jí),上冊,數(shù)學(xué)試題,單元,多邊形,面積,檢測,答案
6.4 多邊形的外角和 教學(xué)目標(biāo) 一、基本目標(biāo) 1理解并掌握多邊形的外角和定理，且能夠證明它 2能夠綜合應(yīng)用多邊形的內(nèi)角和、外角和定理解決有關(guān)的問題 3經(jīng)歷多邊形的外角和定理的探究過程，進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 二、重難點(diǎn)目標(biāo) 【教學(xué)重點(diǎn)】 應(yīng)用多邊形外角和定理解決有關(guān)的問題 【教學(xué)難點(diǎn)】 多邊形外角和定理的推導(dǎo) 教學(xué)過程 一、自學(xué)提綱，生成問題 閱讀教材P155P156的內(nèi)容，完成下面練習(xí) 1
多邊形的外角和,北師大,年級(jí),下冊,數(shù)學(xué),6.4,多邊形,外角,教案
第13課 畫多邊形 一、教材分析 “多邊形”工具是繼“曲線”工具之后的又一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn)。本課的第一部分介紹了畫多邊形的一般方法，第二部分介紹了將“多邊形”工具畫出的圖形進(jìn)行組合，同時(shí)滲透多邊形本身是一種很好看的圖形，將多個(gè)多邊形加以組合可以產(chǎn)生一個(gè)新的圖形，“多邊形”工具和“曲線”“橢圓”等其他工具相結(jié)合能畫出更多更好看的圖形等知識(shí)點(diǎn)，為利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作做好鋪墊。 二、學(xué)情分析 三年級(jí)
畫多邊形,蘇科版,三年級(jí),信息技術(shù),13,多邊形,教學(xué),設(shè)計(jì)
5.4 長方形、正方形面積計(jì)算 1.判一判。 一個(gè)長方形的長和寬都擴(kuò)大到原來的2倍，面積也擴(kuò)大到原來的2倍。 2.計(jì)算。 一個(gè)長方形的廣告牌的長為20米，寬為10米。它的面積是多少平方米 3.有一塊邊長為15分米的正方
人教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊,第五,單元
正方形的面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習(xí)7這是些什么圖形這樣一塊有多大呢正方形情境導(dǎo)入（1）剪一個(gè)長是8厘米，寬是5厘米的長方形彩色紙片，求它的面積。正方形的面積公式及
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
長方形的面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習(xí)7你知道下圖長方形的面積嗎1m邊長是一米的兩個(gè)小正方形組成的。1m情境導(dǎo)入用12個(gè)1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)長方形。告訴大家你拼成
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
測量面積情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方形和正方形的面積課堂練習(xí)7小朋友們在做什么呢情境導(dǎo)入要準(zhǔn)確知道物體表面和平面圖形的大小，就要學(xué)會(huì)測量和計(jì)算面積。同桌合作，選定一張正方形的紙作單位，測量課
冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊,冀教版,小學(xué),數(shù)學(xué),三年級(jí),下冊
第二十七章 相似 27.1圖形的相似 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,第2課時(shí) 相似多邊形與比例線段,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解比例線段的概念，利用比例的性質(zhì)求線段的長度。 2.經(jīng)歷相似多邊形圖形的認(rèn)識(shí)，會(huì)準(zhǔn)確判定兩個(gè)多邊形相似。 3.理解并掌握相似多邊形的性質(zhì)，能運(yùn)用相似多邊形的性質(zhì) 解決實(shí)際問題。,新課導(dǎo)入,1.相似多邊形：兩個(gè)邊數(shù)相等的多邊形,如果它們的角________, 邊_
人教版九下數(shù)學(xué)27.1第2課時(shí),相似多邊形與比例線段,課件教學(xué),人教版九下,數(shù)學(xué),27.1,課時(shí),相似,多邊形,比例,線段,課件,教學(xué)
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
