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第11課多彩的四季教材分析:本節課是在上節課的基礎上讓學生學會用“噴槍”和“填充”繪制作品。教材以多彩的四季為主題,分別呈現了春夏秋冬四幅畫,讓學生了解電腦繪畫的美,激起學生的學習興趣。在讓學生用“噴槍”和“填充”工具填上春天的原色,學運用工具后在自己動手畫秋天。學情分析:學生在前幾節課中都在使用畫[ Tag ]
第11課 多彩的四季 教材分析: 本節課是在上節課的基礎上讓學生學會用“噴槍”和“填充”繪制作品。教材以多彩的四季為主題,分別呈現了春夏秋冬四幅畫,讓學生了解電腦繪畫的美,激起學生的學習興趣。在讓學生用“噴槍”和“填充”工具填上春天的原色,學運用工具后在自己動手畫秋天。 學情分析: 學生在前幾節課中都在使用畫圖軟件畫圖,對于今天要掌握的工具在前幾節課中用到一些,所以學生在填充原色的時候不會
第十一課多彩的四季,教科版,云南,三年級上,新知導入,云南的四季就像生活一樣,五彩繽紛,美不勝收,喜歡綠蔭盎然的春天,給予人希望與朝氣,喜歡火熱奔放的夏天帶來激情和汗水,喜歡金色豐收的秋天,予以滿足與喜悅,喜歡白雪酷寒的冬天,充滿安靜與思考
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