棗陽市2016年中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試題 17. 初中階段正處于人生中最美好的時期青春期。對初中生活,下列觀點你贊同的是 A.提高成績，徹夜學(xué)習(xí)B.男孩遺精，定不正常 C.何以解憂，唯有煙酒D.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，合理利用 1
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2016年浙江省麗水市中考生物試卷 一、選擇題（每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不得分） 1解剖一朵花，觀察其結(jié)構(gòu)，在子房內(nèi)看到的白色小顆粒是（ ） A柱頭 B胚珠 C花藥 D花粉 2糖
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2015年重慶市墊江縣中考生物試卷 一、單選題（每小題2分，共60分） 1 在細(xì)胞分裂過程中，最先分裂成兩份的是（ ） A 細(xì)胞質(zhì) B 細(xì)胞膜 C 細(xì)胞核 D 細(xì)胞壁 2 甘蔗的莖中有許多纖維狀的結(jié)構(gòu)，它
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2015年安徽省亳州市中考生物試卷 一、單項選擇題本大題共25小題，每小題2分，共50分毫州市2015年八年級學(xué)業(yè)水平考試生物試卷 1“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（ ） A 合作 B 競爭 C 共
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老河口市2017年中考適應(yīng)性考試生物試 題 一、 單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將其序號在答題卡上涂黑作答。每小題1分，共6分。） 1、生物體的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的，下列
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2016年湖北省鄂州市中考生物試卷 一、選擇題（每題2分，共10分） 1如圖，某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確的是（ ） A該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈 B該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動所需能量最終來自于
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2015年福建省龍巖市中考生物試卷 一、選擇題（本大題共25題，每題2分，計50分每小題的四個選項中，只有一個是正確的） 1在探究活動中，當(dāng)實驗結(jié)果與假設(shè)不符時，正確的做法是（ ） A 更改實驗結(jié)果B
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一年級下冊道德與法治期末試卷 班級 姓名 成績 一、填空。（50分） 1、我知道________、_______、_______ 等都是我的親人，我們要相親相愛。 2、中國的助殘日是每年的_____ 月 ____日。 3、“家有一老
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部編版一年級下冊道德與法治期末試卷 卷面分100分，時間60分鐘 201906 班級 姓名 成績 一、選擇題。（每題4分，共計40分。） 1、（ ）才是有精神。 說話聲音響亮 上課的時候趴在桌子上 走路的時候總是媽
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一年級下冊道德與法治期末試卷 班級__________ 姓名_________ 成績__________ 一、我會選。（50分，每題5分） 1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（ ） A置之不理 B幫助同學(xué)撿起來 C、踩兩腳 2、好朋友比你進(jìn)
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2018年湖北省襄陽市中考思品試卷（解析版） 一、選擇題。 1. 襄陽文化底蘊深厚,名勝古跡眾多。“亂世英雄百戰(zhàn)余,孔明方此樂耕鋤。蜀主不自垂三顧,安得先生出草廬”詩中描繪的是襄陽哪個名勝古跡 A. 夫人城 B. 仲
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浙江省金華市2018年中考思想品德試卷 一選擇題 12017年11月，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射兩顆_______全球組網(wǎng)衛(wèi)星。 A長征二號 B長征三號 C北斗二號 D北斗三號 【解答】2017年11月5日，我國西昌
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第二節(jié) 我們怎樣學(xué)地理 課題 第二節(jié) 我們怎樣學(xué)地理 主備人 教學(xué) 目標(biāo) 1、了解八個基本方向，掌握八個基本方向的符號、位置關(guān)系。 2、知道在一般地圖上“上北、下南，左西、右東”。 3、了解在有指向標(biāo)或經(jīng)緯線的
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第一章第一節(jié)我們身邊的地理 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能學(xué)習(xí)地理的意義 過程與方法意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會風(fēng)土人情的關(guān)系。 情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對地理的學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)重
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我們身邊的地理 一、教學(xué)目標(biāo) 1、初步培養(yǎng)學(xué)生對地理的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，從而使學(xué)生注意身邊的地理知識、動態(tài)的地理知識、發(fā)展中的地理知識。 2、通過各種途徑感知身邊的地理事物，嘗試從學(xué)習(xí)和生活中
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我們怎樣學(xué)地理 第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能1、了解八個基本方向，掌握八個基本方向的符號、位置關(guān)系。 2、知道在一般地圖上“上北、下南，左西、右東”。 3、了解在有指向標(biāo)或經(jīng)緯線的地圖中，方向如
湘教版七,年級,地理,上冊,第一章,讓我們,走進(jìn),第二,我們,怎樣,教案
第五章 中國的地理差異 1.教學(xué)分析 課標(biāo)要求 1在地圖上找出秦嶺、淮河，說明“秦嶺淮河”一線的地理意義。 2在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。 教學(xué)目標(biāo) 1能夠
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重要的地理分界線 教材分析 本節(jié)教材，主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)本節(jié)知識，要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。 教學(xué)
重要的地理分界線,粵人版八,年級,下冊,地理,教案,5.2,重要,分界線
地理區(qū)域 教材分析 本節(jié)教材，主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)本節(jié)知識，要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及種類，并熟悉各種地理區(qū)域的劃分依據(jù)及其分界線；了解我國區(qū)域劃分的相關(guān)知識，并能說出特
地理區(qū)域,粵人版八,年級,下冊,地理,教案,5.1,區(qū)域
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