第三單元 第7課設計與制作(一)( 1 課時) 【教學目標】 科學概念目標 1.工程設計中需要運用相關的科學概念來解決問題。 2.工程設計具有一定的執(zhí)行程序。 科學探究目標 1.能根據任務和提供的材料設計方案、繪制設計圖。 2.在設計討論活動中,能傾聽他人的想法,并與之交流。 3.能對自己的想法和結果進行反思,做出自我評價和調整。 科學態(tài)度目標 1.發(fā)展對工程設計和動手制作的興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神
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第三單元 第8課設計與制作(二)( 1 課時) 【教學目標】 1.工程制作中需要運用科學概念、使用技術手段、分工合作解決實際問題。 2.對制作出產品的評估需要有一定的標準。 3.應該根據需要不斷地改進和完善產品。 科學探究目標 1.根據設計,能利用所給的材料制作動力小車。 2.在測試評估活動中,對自己的想法和結果進行反思并改進。 科學態(tài)度目標 1.發(fā)展對工程設計和動手制作的興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神
新教科版四年級上冊科學3.8,設計制作小車二教案,新教,四年級,上冊,科學,3.8,設計,制作,小車,教案
教科版科學五年級下冊第二單元第八課設計制作一個保溫杯 同步訓練 一、填空題 1、熱的不良導體吸熱慢,散熱也 。這樣就可以 物體熱量的散失。 答案慢,減慢 解析解答熱的不良導體,可以減慢物體熱量的散失,空氣
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教科版科學五年級上冊第四單元第八課設計制作小賽車同步練習 1、技術設計具有一定的 。 答案程序 解析解答技術設計具有一定的程序。 分析本題考查技術設計的要求。 2、技術設計需要運用 、 和 。 答案科學概念
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教學基本信息 課題 3.四季的形成 年級及學期 五年級下學期 相關領域 地球與宇宙科學領域 教學設計參與人員 姓名 單位 聯(lián)系方式 設計者 課件制作者 教學分析 四季的形成一課指向課標中的重要概念是:知道晝夜交替,四季變化分別與地球自轉和公轉有關。學習內容為課標13.2地球每年自西向東圍繞太陽公轉,形成四季等有規(guī)律的自然現(xiàn)象
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教學基本信息 課題 1白天與黑夜 年級及學期 五年級下學期 相關領域 地球與宇宙科學領域 教學設計參與人員 姓名 單位 聯(lián)系方式 設計者 課件制作者 教學分析 白天與黑夜在課標中屬于地球與宇宙科學領域。 課標中涉及的主要概念是:13.在太陽系中,地球、月亮和其他星球有規(guī)律地運動著。具體的學習內容為:13.1地球每天自西向
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腦的功能教學設計 課程基本信息 課例編號 學科 科學 年級 五年級 學期 春季 課題 腦的功能 教科書 書名:義務教育教科書 科學 五年級下冊 出版社:人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期:2020年12月 教學人員 姓名 單位 授課教師 指導教師
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制作省力裝置,五年級下冊,-,設計省力裝置,制作省力裝置,面對“設計一個能提升重物的省力裝置”這樣的工程任務,我們首先想到什么?,把建筑材料運到高出,通常使用哪些機械?調查并了解這些機械的特點。,設計并制作省力裝置,設計一種能提升重物的省力裝置。,設計并制作省力裝置,按照設計圖選擇材料和工具,制作模型。,設計并制作省力裝置,交流設計圖和模型,說一說每種設計的優(yōu)點和需要改進的地方。,設計并制作
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15 設計與制作,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,省力杠桿,斜面,輪軸,動滑輪,詹天佑,D,Thank you
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設計制作一個保溫杯,科學教科版 五年級下,新知導入,不同的物體傳導熱量的快慢是不一樣的。金屬物體導熱很快;木頭、塑料導熱卻很慢。,新知導入,在大小差不多的不銹鋼杯、 陶瓷杯、 塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。 然后,用手摸一摸各種杯子的外壁。有什么感覺?,溫度要相同 水量要相同,注意啦,新知導入,三只杯子摸上去,不銹鋼杯太熱,不能拿;陶瓷杯有點熱,塑料杯一點不燙。,不銹鋼杯的傳熱速度
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教科版四年級上冊第三單元第7課,設計制作小車(一),墊圈小車(重力拉力),氣球小車(反沖力),橡皮筋小車(彈力),(摩擦力),設計制作的基本步驟,一、明確問題,二、制定方案,1. 觀察小車模型,了解小車的結構,車架,支撐、固定,車身,美觀、載人,車軸,固定、傳動,車輪,滾動、前進,小車包括哪幾部分?每一部分的特點和作用是什么?,二、制定方案,2. 討論、確定小車的設計方案,繪制設計圖,設計圖,作
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教科版四年級上冊第三單元第8課,設計制作小車(二),設計制作的基本步驟,設計制作小車(一),設計制作小車(二),一、明確問題 二、制定方案 三、實施方案,做好分工,根據設計圖做好小車,一、明確問題 二、制定方案 三、實施方案,做好分工,根據設計圖做好小車,測試,匯報,一、明確問題 二、制定方案 三、實施方案,作業(yè)本56面,測試并改進小車實驗記錄,一、明確問題 二、制定方案 三、實施方案,一、明確問
新教科版四年級上冊科學3.8設計制作小車二,課件,新教,四年級,上冊,科學,3.8,設計,制作,小車
五年級下學期第3課,四季的形成,人教鄂教版小學科學,一年四季的氣溫變化有什么規(guī)律?可能是由什么引起的?四季的氣溫變化與太陽的照射有什么關系?,四季的太陽照射角度與地球圍繞太陽的運動有關系嗎?怎樣探究太陽四季照射角度的變化規(guī)律?,地球自轉一周的時間是 24小時,地球公轉一周的時間是一年,地球是怎樣公轉的呢?,公 轉,地球是逆時針圍繞太陽旋轉的。,地軸傾斜 保持不變,公 轉,D,A,C,B,北,西
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腦的功能,看誰反應快,【游戲規(guī)則】:聽到老師的口令做相反的動作,例如:老師說“舉右手”,請同學們舉起左手;老師說“向上看”,請同學們低頭看下面。 【安全提示】:請同學們做動作時一定要注意桌椅邊角、防止磕碰。,低頭,睜眼,舉左手,起立,看誰反應快,對腦都有哪些認識呢?,腦對我們的人體特別重要,從小家長就告訴我要保護好腦不要磕碰。,如果不小心讓大腦受傷了,人體就會喪失一些能力,比如有的人就癱瘓了
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人教鄂教版小學科學,五年級下學期第1課,白天與黑夜,關于晝夜與四季,你有哪些了解。,晝夜的出現(xiàn)有什么規(guī)律?,在晝夜交替過程中,可以看到哪些有規(guī)律的變化?,晝夜交替過程中有規(guī)律的變化,太陽,氣溫,影子,月亮,人,動植物,其他,太陽與影子的變化規(guī)律,太陽與影子的變化規(guī)律,太陽與氣溫的變化規(guī)律,月亮在天空中的位置,晝夜交替現(xiàn)象是怎樣產生的?,太陽 地球 不動 不動 不動 自轉 不動
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13 輪軸,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,輪軸,省力,費力,D,C,A,輪,軸,輪,軸,lt;,lt;,輪的直徑比軸大,在輪上用力可,省力,大,小,軸相同時,輪越大,在輪上用力,越省力,Thank you
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11 杠桿,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,杠桿,動力點,阻力點,B,A,D,4,2,1,省力,費力,既不省力也不費力,Thank you
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14 斜面,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,斜,面,省,力,輪,軸,斜面,B,A,A,B,B,省,力,C,省力,Thank you
斜面,2022,新人,教鄂教版五,年級,下冊,科學,14,課件
12 滑輪,學習目標,教材內容解讀,達標訓練,定滑輪,動滑輪,滑輪組,C,B,C,動,定,既能省力,又能改變用力方向,6,這是應用了定滑輪的裝置,定滑輪可以改變用力方向。,Thank you
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