25傳染病早預防教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 了解水痘等傳染病的危害，樹立預防水痘等傳染病的保健意識。 （二）行為技能訓練 掌握預防水痘等傳染病的簡單方法。 （二）知識經驗積累 1.了解水痘的癥狀和傳播途徑。 2.知道水痘等傳染病的預防方法。 二、教學重點和教學難點 教學重點是指導學生了解預防“水痘”等流行性疾病的方法。教學難點是引導學生形成有效預防水痘等流行性傳
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15運動之前要熱身教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、樹立體育課上的安全意識和自我保護意識。 2、愿意在上體育課時主動做熱身運動。 (二)行為技能訓練 學會幾種熱身運動的方法。 (三)知識經驗積累 明白運動前做熱身運動的重要性，知道上體育課或運動前要做熱身運動。 二、教學重點 幫助學生學會在體育鍛煉前應該做哪些熱身運動。 三、教學難點 引導學生初步形成自我保護意
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20個人信息慎透露教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、樹立個人信息安全意識。 2、增強自我保護意識和法律意識。 (二)行為技能訓練 1、上網時,不輕易透露自己真實的個人信息。 2、在網上登記帳號、注冊微博、取聊天昵稱時，不使用真實姓名作為網名。 (三)知識經驗積累 1、知道網絡的世界是一個虛擬的世界，存在各種各樣的危害。 2、懂得防范網絡危害的一個重要方式就是不輕易
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第5課家人酒駕要勸阻教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、面對超載校車怎樣做出抉擇。2、對安全乘車有正確的認識。 （二）行為技能訓練 1、學會識別超載校車。2、碰到超載校車應主動換乘他車。 （三）知識經驗積累 1、能準確判別校車是否超載。2、知道超載校車會帶來危險的后果。 二、教學重點 面對超載校車怎樣做到不坐。 三、教學難點 對乘坐超載校車的危害的認識及現實生活中
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第10課預防和處置燙傷教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 通過本課的學習，讓學生樹立食品安全意識。 （二）行為技能訓練 1、掌握辨識變質食物的基本方法。 2、做到不吃變質食物，養成健康的飲食習慣。 （三）知識經驗積累 1、知道什么是變質食品，人吃了變質食品會對身體造成哪些傷害。 2、變質食品有哪些感官特征。 二、教學重點 讓學生知道變質食品對人身體的傷害，嚴重的還會危
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鄂科版六年級生命安全教育教案 全冊共84頁湖北版 課文目錄： 第一單元 生命在成長 1 生命只有一次 2 誰說女子不如男 3 沖動的代價 4 快樂度過青春期 第二單元 安全出行 5 家人酒駕要勸阻 6 安全帶 保安全 7 快樂夏令營 第三單元 居家生活防意外 8 家庭防火很重要 9 冬季取暖防中毒 10 預防和處置燙傷 11 割傷了 會處理 第四單元 防冰雪海嘯
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第9課冬季取暖防中毒教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、通過本課學習，讓學生提高食品安全意識。 2、培養學生不買“三無”食品，不購買不合格食品的意識。 3、懂得到正規的購物場所購買食品，不購買小攤食品。 （二）行為技能訓練 1、學會看食品包裝，掌握從食品包裝上判斷食品是否合格的方法。 2、學會計算食品保質期。 3、認識食品安全標志。 （三）知識經驗積累 1、了解食
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第2課誰說女子不如男教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、懂得在日常飲食中確保營養全面均衡對健康成長的重要性 2、從小養成不挑食的好習慣。 （二）行為技能訓練 1、了解中國居民平衡膳食寶塔, 2、了解只有不挑食，合理飲食, （三）知識經驗積累 1、知道挑食導致營養不良。 2、知道營養不良不利身體成長、 二、教學重點 懂得挑食不利健康成長，學會科學合理膳食。 三
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第6課安全帶保安全教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、在馬路上行走時要有規范意識。 2、從小養成良好的乘車習慣。 （二）行為技能訓練 1、了解追車和扒車是一種妨礙交通安全的違法行為。 2、初步養成規范乘車的良好習慣及自覺產生規勸違規乘車的意識和舉動。 （三）知識經驗積累 1、行走在馬路上遇到過往車輛不能追趕。 2、知道追車扒車可能會帶來危險的后果。 二、教學重點了
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第4課快樂度過青春期教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、培養人與人之間互相平等、互相尊重的意識。 2、關愛弱勢群體。 （二）行為技能訓練 1、學習平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。 2、學習尊重他人，正確對待他人，尤其是弱勢群體。 （三）知識經驗積累 1、知道人生而平等，生命無貴賤。 2、了解弱勢群體生活的艱辛，懂得尊重、關愛他們。 二、教學重點 讓學生知
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28防范恐怖襲擊教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 面對恐怖暴力事件能夠有迅速離開或有效躲避的意識。 (二)行為技能訓練 能夠掌握一些面對恐怖暴力事件迅速離開有效躲避的技巧。 (三)知識經驗積累 1、知道恐怖暴力事件很危險。 2、遇到恐怖暴力事件要快速離開或有效躲避。 二、教學重點 能夠讓學生掌握一些面對恐怖暴力事件自我保護的技巧。 三、教學難點 養學生面對恐怖暴力
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18玩游戲不逞強教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、不喜歡逞強的行為，不愿意逞強。 2、有安全自護意識。 (二)行為技能訓練 1、做事不沖動，會冷靜思考，不盲目逞強好勝。 2、會安全玩游戲，見到逞強的行為能加以勸阻。 (三)知識經驗積累 1、知道只為表現自己，不顧后果去做危險的事，是逞強。 2、懂得在玩游戲是逞強很危險的事情。 二、教學重點 幫助學生學會玩游戲
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23預防流行性感冒教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 感受流感病毒危害大，形成自覺預防流感的意識和能力。 (二)行為技能訓練 指導學生掌握正確、科學地預防流感的方法。 (三)知識經驗積累 1、了解流感和一般感冒不一樣。 2、初步掌握預防流感的方法。 二、教學重點 指導學生掌握正確、科學地預防流感的方法。 三、教學難點 引導學生感受流感病毒危害大，初步形成自覺預防流感
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32山洞地窖慎進入教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 在遇到山洞、窨井、陰溝、化糞池時，要提高警惕，具有防止意外傷害的意識。 (二)行為技能訓練 了解遭遇有毒氣體時采取的防護措施。 (三)知識經驗積累 1、知道山洞地窖等地方有有毒氣體，不要輕易接近。 2、知道沒有準備不能進入山洞游玩和探險。 二、教學重點 了解遭遇有毒氣體時采取的防護措施，知道山洞地窖等地方有有毒氣體
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29危險時刻會求救教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、培養學生處理緊急突發事件的能力。 2、有危險自救意識。 (二)行為技能訓練 1、會撥打“110”、“119”、“120”等求助電話。 2、遇到危險不慌張，能自救。 (三)知識經驗積累 1、知道基本的緊急自救和求助的一些基本方法，從小學會自我保護。 2、懂得遇到危及自身安全情況要及時向教師、家長、警察求助。 二
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11割傷了會處理教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 感受割傷會給人的身心帶來痛苦，形成防止割傷事故發生的安全意識和能力。 (二)行為技能訓練 1、學會簡單的割傷處理和包扎方法。 2、針對割傷的不同程度，學會選擇合適的止血方法進行止血。 (三)知識經驗積累 1、知道簡單的割傷處理和包扎方法。 2、明白止血是處理割傷必不可少的環節。學習不同的止血方法。 二、教學重點 指導
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第1課生命只有一次教案 一、教學目標 （一）情感態度培養 1、珍愛食物，懂得食物幫助我們滋養身體。 2、懂得挑食不利身體成長。 （二）行為技能訓練 1、初步了解生命營養基本常識。 2、初步了解日常食物能提供哪些營養物質。 （三）知識經驗積累 1、知道購買包裝食品留心食品營養成分等信息。 2、知道缺乏營養給身體發育、身體健康等帶來不良后果。 二、教學重點 知道生命需要營養
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25預防紅眼病教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 1、體會預防紅眼病的重要性。 2、從小養成良好的衛生習慣。 (二)行為技能訓練 1、了解預防紅眼病的方法。 2、學會科學地預防紅眼病。 (三)知識經驗積累 1、知道紅眼病的一般癥狀、流行及傳播特點。 2、知道怎樣預防紅眼病。 二、教學重點 掌握預防紅眼病的方法。 三、教學難點 學會主動預防紅眼病。 四、教學方法
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26血吸蟲病危害大教案 一、教學目標 (一)情感態度培養 感受到血吸蟲病危害大，形成自覺預防血吸蟲病的意識。 (二)行為技能訓練 掌握預防血吸蟲病的方法。 (三)知識經驗積累 1、知道血吸蟲病的癥狀、危害。 2、知道血吸蟲病的傳播途徑與預防方法。 二、教學重點 幫助學生掌握預防血吸蟲病的方法。 三、教學難點 引導學生初步形成自覺預防血吸蟲病的意識。 四、教學方法 談
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第7課快樂夏令營教案 一、教學目標 （一）情感態度培養講文明守秩序光榮，不遵守交通秩序害人害己，培養學生守秩序文明乘車的好習慣。 （二）行為技能訓練排隊上下車，文明守秩序，禮讓待人，主動讓座，坐穩扶好。會用救生衣等。 （三）知識經驗積累知道到指定地點等候車船，上車船要購票還要檢票，坐穩扶好保護自己，會用救生衣等。 二、教學重點 乘車坐船四個環節：候車船、上車船、行進中、下車船，都要
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