托班科學教案 我們的手 設(shè)計意圖 手是非常常見的身體器官之一，小小班的幼兒非常喜歡用手來做游戲，但是要讓他們說出自已的手能做什么，有什么用途，確實不知，這節(jié)課就是認識手，讓幼兒通過這節(jié)課來認識他們
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幼兒園小班科學活動 制造聲音 幼兒園小班科學活動制造聲音 來源東營市河口區(qū)實驗幼兒園 張忠衛(wèi) 【活動目標】 1、主動借助各種材料發(fā)出不同的聲音。 2、感受自制聲音的樂趣。 【活動準備】 1、各種盒類
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小班科學小耳朵聽一聽 活動要求 1通過操作活動，學習聽辨各種東西發(fā)出的聲音并能用語言表達。 2發(fā)展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。 活動準備 1各種飲料瓶子人手一份，分別裝
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幼兒園小班科學教案 輪子 作者 陳忠華 單位上海市長寧區(qū)北新涇第二幼兒園 活動目標 1、在看看、猜猜、講講的活動中了解車子是由不同數(shù)量的輪子組成的 2、通過游戲讓幼兒知道輪子是可以滾動的 活動準備
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教科版）小學三年級科學下冊第三單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇
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第三章 對月球和月相的認識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學六年級年級下冊第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學,六年級,年級,下冊,第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
吉林省長春市九臺區(qū)2019-2020學年八年級（上)期末物理試題（課程改革教學質(zhì)量測試) 學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________ 1水結(jié)冰的過程發(fā)生的物態(tài)變化是（） A熔化B凝固C液化D凝華 2女高的“高”是指聲音的（ ） A速度快B音色好C音調(diào)高D響度大 3下列現(xiàn)象屬于光的折射形成的是（） A日食B黑板“反光”C橋在水中
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小班幼兒超市課程的實踐研究 立論依據(jù) 上海市學前綱要中指出幼兒是獨立的、發(fā)展的個體。只有在自主活動的過程中，兒童才能充分體驗自身的存在與價值，更好地獲得發(fā)展。兒童通過與環(huán)境交互作用生成并開展活動
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小學科學講座稿基于新課標理念的科學教學北京市通州區(qū)教師研修中心曹春浩2017.8.14湖南科學技術(shù)出版社有限責任公司2017年教育部頒布了新的小學科學課程標準1.新的課程標準和原來的有什么不同2.我們在教學
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長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術(shù)出版社有限責任公司湖南科學技術(shù)出版社有限責任公司自2003年溫家寶就任總理以來溫文爾雅全書分為“詩”和“文”兩大部分，共有103篇，包括31篇詩，72篇文茍利國家
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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