小班社會穿襪子 活動目標 1講講做做玩玩,學習穿襪子的正確方法。 2愿意參加集體活動,能使用普通話表達自己的意愿。 3使幼兒養成自己事情能夠自己做的習慣。 活動準備 1課前教師與幼兒腳上穿一只襪子
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小班社會我愛我的蛋寶寶 活動目標1、通過讓幼兒帶蛋寶寶來園、回家、照顧蛋寶寶等活動,感受到父母對自己的關愛之情。 2、讓幼兒學會關心他人。 活動準備 1、發通知事先與家長溝通 2、貼上幼兒姓名的蛋寶寶、 3
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小班社會我會穿脫鞋襪 健康(一)我會穿脫鞋襪 培養目標 1、 通過活動,讓幼兒認識鞋襪各部分名稱,基本學會穿脫鞋襪。 2、 培養幼兒小肌肉動作的靈活性,手眼協調性。 重點 教幼兒學習穿脫鞋襪 難點 穿襪及穿鞋
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小班社會別說我小 別說我小 活動目標1、理解兒歌的內容。 2、鼓勵幼兒用兒歌表達自己的成長。 活動準備爸爸媽媽、穿衣、洗腳、擦桌、掃地、給花澆水的圖片、 重點難點結合圖片說兒歌,感受成長的快樂。 活動地點
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促進幼兒良好自我概念形成的活動(社會) 活動1 選服裝 目標認識自己的性別,理解性別的不同。 材料一些男孩和女孩服裝的照片。 方法出示一些男孩和婦女服裝的照片,請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
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社會生活活動擇菜 目標 1.認識芹菜,初步懂得吃綠色蔬菜對身體有好處。 2.通過嘗試操作活動,學習用正確的方法擇菜葉。 3.產生愿意為成人勞動的愿望,體驗勞動的樂趣。 準備 籮筐每桌一個,幼兒每人兩棵芹菜。 過
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小班 社會 冬天不怕冷 活動目標 1、知道天冷了,要做好保暖工作。 2、鼓勵幼兒不怕冷, 堅持天天按時來園,做一個勇敢的人。 活動準備 圖片 活動流程 一、談話引出課題。 師小朋友們,天氣冷了,你怕不怕那你聽聽
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小班社會照鏡子 游戲名稱照鏡子(小班) 游戲目標 1、通過游戲,知道五官名稱。 2、感受五官的重要,知道愛護五官。 游戲準備鏡子、娃娃臉譜(大、?。?、音樂 設計意圖 小班幼兒以自我為中心現象尤其明顯,他們的
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小班社會教案生日慶祝會 活動目標 1、在慶祝生日的情境中,體驗找朋友的樂趣 2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節,學做有禮貌的小客人。 活動準備 創設PATRY情境。 各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體
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小班社會參觀肯德基 小班社會實踐活動 參 觀 肯 德 基 活動目的 1、通過參觀肯德基,幼兒了解有關肯德基內食品的加工,初步感知服務員工作的辛苦。 2、在看看講講吃吃的過程中激發幼兒珍惜食物的情感。 活動準備
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設計思路 為了能讓中班的孩子更好的接觸社會,體恤家長的辛苦,并從做家務的勞動中得到快樂、智慧,鍛煉動手能力及對美的創造力,我組織了這節我幫奶奶做拼盤的社會活動。 活動目標 1、培養幼兒愿意參與
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教材分析 香煙對孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因為幼兒見得多了,陌生是因為幼兒對香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標志入手,讓幼兒了解吸煙的危害,從中增強他們環保的意識。 活動重點 認識禁止吸煙的標志
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探尋國家級自然保護區,國家級自然保護區,是國家為保護各種具有代表性的自然生態系統和環境、珍稀動植物和瀕于滅絕的物種以及自然歷史遺跡等而劃定的作為特殊保護和管理地域的總稱。浙江省有十個國家級自然保護區:天目山、南麂列島、鳳陽山-百山祖、古田山、烏巖嶺,九龍山、大盤山、清涼峰、長興地質遺跡和韭山列島。 你知道它們分別位于什么地方嗎 ?,前 言,南麂列島,鳳陽山百山祖,古田山,烏巖嶺,大盤山,九龍山
浙教版小學人·自然·社會四年級第9課,探尋國家級自然保護區,課件14張ppt,浙教版小,學人,自然,社會,四年級,探尋,國家級,自然保護區,課件,14,ppt
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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