部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期 本學(xué)期我承擔(dān)六年級(jí)道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守
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守護(hù)生命 1教學(xué)目標(biāo) 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 2學(xué)情分析 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白生活中必須學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法。 教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步形成遵紀(jì)守法的意識(shí),能控制自己的行為,遵守活動(dòng)的規(guī)則和學(xué)校的紀(jì)律。 4教學(xué)過程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】（一）創(chuàng)設(shè)情境： 介紹著名音樂人高曉松酒駕事件(圖片),由此引出公共安全
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8.2 敬畏生命 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)目標(biāo)：知道敬畏自己與他人的生命，理解人對(duì)生命的敬畏心。 2能力目標(biāo)：能謹(jǐn)慎地處理生命關(guān)系、處理生命問題，提高解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問題的能力，培養(yǎng)合作探究和辨析能力。21世紀(jì)*教育網(wǎng) 3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：提高敬畏生命的意識(shí)，盡己所能追求生命的美好。 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏心。 【教學(xué)難點(diǎn)】 解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問題，追求生命的美好。 一、 導(dǎo)入新課
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課 題 第三單元 第六課 師生之間師生交往 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課型 新課 實(shí)際授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)師生之間的禮儀。 過程與方法 認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。 情感態(tài)度 價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。講文明、樹信風(fēng)。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)、掌握師生之間的禮儀。 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。 教學(xué)方法 例證法、演示法、個(gè)別糾正法 學(xué)習(xí)方法 發(fā)現(xiàn)
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第二框 師生交往 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)尊重老師，熱愛老師的情感，主動(dòng)關(guān)心老師、理解老師。 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確與老師交往，能夠正確處理和老師交往中存在的分歧。 知識(shí)目標(biāo)：知道教學(xué)相長的含義，懂得師生之間要彼此尊重。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：正確與老師交往。 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確處理與老師的分歧。 【教學(xué)方法】情景教學(xué)法、談話法、采訪法。 【學(xué)習(xí)方式】匯報(bào)交流法、合作探究法。 【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)提
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七年級(jí)上冊(cè)道德與法治中學(xué)序曲教案(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生從小懷抱夢想，樹立目標(biāo)，用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。 2.幫助學(xué)生確立正確的夢想;在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1.重點(diǎn)、幫助學(xué)生確立正確的夢想。 2.難點(diǎn)、是如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 教學(xué)過程： 有夢想就有希望，有希望就有未來，我們每一個(gè)人都擁有自已的夢想，今天我
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教學(xué)基本信息 課題 第二課 學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí) 單元 第一單元 成長的節(jié)拍 學(xué)科 道德與法治 學(xué)段 第一學(xué)段 年級(jí) 初一年級(jí) 教材 書名：義務(wù)教育教科書道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 出版社：人民教育出版社 1.教學(xué)背景分析 1、教材分析 （1）課標(biāo)要求： 課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分“成長中的我”中的“認(rèn)識(shí)自我”部分：正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力，克服厭學(xué)情緒和過度的考試焦慮，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)。主動(dòng)鍛煉個(gè)性
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1.1 中學(xué)序曲 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo): 感受中學(xué)生活的希望與美好,用樂觀、積極的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)生活。 能力目標(biāo): 掌握方法,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)變化,積極面對(duì)新生活。 知識(shí)目標(biāo): 1.了解并掌握中學(xué)生活即將發(fā)生的種種變化,包括學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面的變化。 2.認(rèn)識(shí)到初中是人生的新起點(diǎn)。 3.了解初中生活的特點(diǎn)以及初中階段在人生中的重要性。 學(xué)情分析 進(jìn)入初中對(duì)學(xué)生來說意味著一個(gè)新
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道德與法治八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 1、青少年對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí):絢麗多彩、不斷延展、更加深刻 2、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的; 人的成長是一個(gè)社會(huì)化的過程 社會(huì)為個(gè)人成長提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) 3、全面認(rèn)識(shí)親社會(huì)行為 表現(xiàn):謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì) 意義:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、塑造健康人格、形成正確的價(jià)值觀、獲得他人和社會(huì)接納和認(rèn)可 怎么
部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)
2019六年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 本班共有學(xué)生 人，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教材分析： 教材編排分為四個(gè)單元：一單元（我們的守護(hù)者），二單元（我們是公民），三單元（我們
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一下道德與法治期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)材料 1、保持整潔有辦法： (1)我自己會(huì)系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。 (2)用完毛巾后洗一洗，再掛起來。 (3)洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神：認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說。 3、有精神，身體好。有精神，面貌好。 4、不馬虎的辦法很多：從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個(gè)做一個(gè)記號(hào)。 5、看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯
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部編一年級(jí)道德與法治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第一單元 1、 整潔不只是個(gè)人衛(wèi)生問題，也是社會(huì)交往時(shí)的一種禮貌。 2、外出做客，衣著整潔是對(duì)主人的尊重。 3、 整潔的基本要求:經(jīng)常洗臉，刷牙，保持衣服干凈、整齊。 4、 坐姿端正、認(rèn)真讀書的樣子、站得挺拔，響亮地回答問題的樣子都是有精神。 5、有精神身體好、面貌好。 6、“等一下”“還沒完”是生活中拖拉的口頭禪。 7、做事專心，掌握技巧和堅(jiān)持是
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一下道德與法治知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)材料 姓名 1、保持整潔有辦法 1我自己會(huì)系紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。 2用完毛巾后洗一洗，再掛起來。 3洗臉時(shí)記得洗眼角和脖子。 2、這樣真精神認(rèn)真地讀，高興地唱，響亮地說。 3
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一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷 班級(jí) 姓名 成績 一、填空。（50分） 1、我知道________、_______、_______ 等都是我的親人，我們要相親相愛。 2、中國的助殘日是每年的_____ 月 ____日。 3、“家有一老
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一年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末測試題 班級(jí) 姓名 一、選擇大樂園（把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里，每空5分，共50分）。 1、有精神就是（ ） A 趴在桌子上寫作業(yè) B 小聲的說話 C 高興地唱 2、不做小馬虎要這樣做（
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一年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末試卷 一、選擇題（寫序號(hào)） 1、雪花是（ ）。 四個(gè)瓣 五個(gè)瓣 六個(gè)瓣 2、在下面這些活動(dòng)中，我最喜歡（ ）。 畫畫 唱歌 跳舞 3、到老師辦公室要（ ）。 喊“報(bào)告” 跑進(jìn)
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部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷 卷面分100分，時(shí)間60分鐘 201906 班級(jí) 姓名 成績 一、選擇題。（每題4分，共計(jì)40分。） 1、（ ）才是有精神。 說話聲音響亮 上課的時(shí)候趴在桌子上 走路的時(shí)候總是媽
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一年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末試卷 班級(jí)__________ 姓名_________ 成績__________ 一、我會(huì)選。（50分，每題5分） 1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上，應(yīng)該（ ） A置之不理 B幫助同學(xué)撿起來 C、踩兩腳 2、好朋友比你進(jìn)
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