送別 教學(xué)內(nèi)容：歌曲送別 教學(xué)目標(biāo)：能力目標(biāo)：理解歌曲所表達(dá)的情感并能有感情地演唱歌曲 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌，了解并掌握四分音符的時(shí)值 情感目標(biāo)：讓學(xué)生懂得珍惜情感 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：1、了解李叔同 2、學(xué)會(huì)并且背唱歌曲送別 難點(diǎn)：1、歌曲音準(zhǔn)節(jié)奏的把握 2、能夠在演唱歌曲的同時(shí)體會(huì)離別時(shí)的感情 教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴 手風(fēng)琴 交互式課件 教學(xué)過(guò)程： 一、 師生互動(dòng)
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送別學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) 教材分析：送別是20世紀(jì)初我國(guó)的一首學(xué)堂樂(lè)歌。歌曲旋律取自美國(guó)作曲家?jiàn)W德威的作品（原名夢(mèng)見(jiàn)家和母親），由著名藝術(shù)教育家李叔同（法號(hào)弘一法師）填詞，后被應(yīng)用在電影城南舊事中真作為貫穿全片的主題音樂(lè)。這首歌曲流傳范圍極廣，深受人們的喜愛(ài)。歌曲是再現(xiàn)三部曲式，旋律清新自然又略帶哀愁。三個(gè)部分間的材料既緊密相關(guān)、又略有對(duì)比。第一樂(lè)段為上下兩句，第二樂(lè)段采用了合唱的方式，通過(guò)音樂(lè)材料與演唱方式
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送別教學(xué)設(shè)計(jì) 1、 教學(xué)內(nèi)容 送別是一部流行于我國(guó)二十世紀(jì)初的,并用于電影城南舊事中的插曲,幾乎人盡皆知。作者李叔同雖然詞曲兼擅,但是這首歌曲的曲調(diào)是借用了一首美國(guó)通俗歌曲的曲調(diào),歌詞也參考了一首日本歌曲的意境。但這首借雞生蛋的歌曲卻在中國(guó)獲得了長(zhǎng)久以至永遠(yuǎn)的生命。 二、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：了解學(xué)堂樂(lè)歌的有關(guān)常識(shí)，演唱
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教學(xué)內(nèi)容：歌唱活動(dòng)送別 教學(xué)目標(biāo)： 1. 能用自然、優(yōu)美的聲音演唱送別，表現(xiàn)歌曲的意境美。 2. 學(xué)習(xí)二聲部合唱，在演唱自己聲部的同時(shí)仔細(xì)傾聽(tīng)另一個(gè)聲部。 3.了解主題歌曲及其在影視作品中的作用。 教學(xué)重難點(diǎn)：能用優(yōu)美的合唱表達(dá)歌曲的意境。 教學(xué)過(guò)程： 1、 導(dǎo)入部分： 師:古往今來(lái)，人們用詩(shī)歌、音樂(lè)等多種形式來(lái)表現(xiàn)“離別”，抒發(fā)情緒。唐代大詩(shī)人李白有詩(shī)云：“李白乘舟將欲行”，將朋友間的深情厚誼和
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課題：我的小寶寶 教材版本：上海音樂(lè)出版社二年級(jí)第二學(xué)期第三單元“外國(guó)小曲”第五課唱 教學(xué)目標(biāo)： 1. 初步學(xué)唱歌曲我的小寶寶，感受歌曲抒情優(yōu)美的情緒；體驗(yàn)媽媽搖著搖籃，哄寶寶入睡的溫馨畫(huà)面。 2. 嘗試運(yùn)用柔和的聲音、合適的音量、連貫的氣息，表現(xiàn)媽媽哄寶寶入睡的情感；運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作表現(xiàn)搖著搖籃時(shí)輕柔的特點(diǎn)。 3. 參與聆聽(tīng)歌曲、肢體律動(dòng)的活動(dòng)，感受歌曲的速度，體驗(yàn)歌曲的情緒；在學(xué)唱歌曲的過(guò)程
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廣州市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 音樂(lè)中的動(dòng)物世界小鳥(niǎo)與大象 課型或模塊 以了解樂(lè)器為主的欣賞課 學(xué)校 年級(jí) 二年級(jí) 執(zhí)教人 性別 職稱 教學(xué)目標(biāo) 1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)曲，感受大自然之美、感受音樂(lè)之美 2.過(guò)程與方法目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)要素，通過(guò)感受音樂(lè)要素來(lái)感受音樂(lè)形象 3.知識(shí)與技能目標(biāo) 通過(guò)聽(tīng)辨、分析、律動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生了解樂(lè)器名稱、音色、演奏姿勢(shì)及音樂(lè)形象 教學(xué)重點(diǎn)
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湘藝版六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃含教學(xué)進(jìn)度 班級(jí)： 六年級(jí) 科目： 音樂(lè) 冊(cè)別： 下冊(cè) 任課教師： 制定日期： 2、14 （一）基本情況 班 級(jí) 人 數(shù) 學(xué) 力 基 礎(chǔ) (上期末檢測(cè)成績(jī)) 男 女 合計(jì) 平均分 及格人數(shù) 及格率 達(dá)標(biāo)人數(shù) 達(dá)標(biāo)率 人 人 100% 100% （二）教學(xué)內(nèi)容 單元 序號(hào) 單元 名稱 單元 篇目 單 元 教 材 簡(jiǎn) 析 （教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)） 教
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人教版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第四單元第五課時(shí)送別教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 送別 第4課時(shí) 學(xué)科 音樂(lè) 年級(jí) 五年級(jí) 教學(xué)策略/教學(xué)思路 本節(jié)課通過(guò)欣賞城南舊事導(dǎo)入新課，通過(guò)學(xué)習(xí)送別了解學(xué)堂樂(lè)歌的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)詞作者李叔同 ，學(xué)唱學(xué)堂樂(lè)歌送別，通過(guò)學(xué)唱送別讓學(xué)生聲情并茂的演唱送別，并能對(duì)歌曲音準(zhǔn)節(jié)奏的準(zhǔn)確把握，要求學(xué)生能夠在演唱歌曲的同時(shí)，體會(huì)戀故傷別的感情。 教材分析 人民教育出版社五年級(jí)下冊(cè)送別歌詞以長(zhǎng)短句結(jié)構(gòu)寫
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人音版五年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案（全冊(cè)共63頁(yè)） 目錄： 第1課 春景 致春天 春到沂河 小鳥(niǎo) 小鳥(niǎo) 春雨蒙蒙地下 第2課 歡樂(lè)的村寨 北京喜訊到邊寨 打起手鼓唱起歌 巴塘連北京 迷人的火塘 學(xué)吹豎笛 第3課 飛翔的夢(mèng) 飛越彩虹 飛翔的女武神 小白船 真善美的小世界 第4課 你好！大自然 鈴兒響叮當(dāng)?shù)淖冞w 溪邊景色 田野在召喚 鈴兒響叮當(dāng) 學(xué)吹豎笛 第5課 京韻 要學(xué)那泰山頂上一青松 京調(diào) 我是中國(guó)人
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人音版二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案（全冊(cè)共68頁(yè)） 目錄： 第1課 春天來(lái)了 春之歌 春風(fēng) 大樹(shù)媽媽 郊游 第2課 難忘的歌 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 都有一顆紅亮的心 共產(chǎn)兒童團(tuán)歌 賣報(bào)歌 第3課 飛呀飛 蜜蜂 蝴蝶 小蜜蜂 一對(duì)好朋友 第4課 美麗家園 吉祥三寶 我是人民小騎兵 草原就是我的家 我的家在日喀則 第5課 快樂(lè)的舞蹈 加伏特舞曲 霍拉舞曲 金孔雀輕輕跳 喜鵲鉆籬笆 第6課 獸王 獅王進(jìn)行曲 老虎磨
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人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)（全冊(cè)共64頁(yè)） 目錄： 第1課 愛(ài)祖國(guó) 我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光 紅旗頌（片段） 盧溝謠 祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你 只怕不抵抗 第2課 美妙童音 猜調(diào) 木偶的步態(tài)舞 窮人的孩子早當(dāng)家 搖船調(diào) 一只鳥(niǎo)仔 第3課 我們的朋友 空山鳥(niǎo)語(yǔ) 蔭中鳥(niǎo) 頑皮的杜鵑 柳樹(shù)姑娘 第4課 春天的歌 楊柳青 春 嘀哩嘀哩 春天舉行音樂(lè)會(huì) 第5課 音樂(lè)會(huì) 進(jìn)行曲 男生賈里新傳主題曲 船歌 我是小音樂(lè)家 嘹亮歌聲
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教師電子教案 科目 音 樂(lè) 班級(jí) 八 年 級(jí) 冊(cè)次 八年級(jí)上冊(cè) 教師 時(shí)間 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 安全教育 課 型 新課 課 時(shí) 1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、了解常見(jiàn)的非法侵害防范常識(shí)及應(yīng)急常識(shí)。2、了解防火安全常識(shí)，并能在
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情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)唱歌曲，體會(huì)歌曲中分別時(shí)依依不舍的情感。 過(guò)程與方法：分聲部學(xué)唱歌曲旋律、歌詞，通過(guò)與音樂(lè)合作、生生合作完整演唱歌曲。 知識(shí)與技能：掌握D.C.式的反復(fù)記號(hào)，了解作者李叔同及學(xué)堂樂(lè)歌。,最近中央電視臺(tái)有一檔老師特別喜歡的節(jié)目朗讀者不知道大家有沒(méi)有看？老師今天也準(zhǔn)備給大家朗讀一小段我自己特別喜歡的文字。你們想不想聽(tīng)？,導(dǎo)入,夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了
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1. 剛才我們聽(tīng)到的歌曲是？,童年,2.是一首什么歌曲？,校園歌曲,3.什么是校園歌曲？,流行于校園，體現(xiàn)校園生活和學(xué)子心境或感受的創(chuàng)作。,長(zhǎng)亭外 古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,天之涯地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒,李叔同（1880-1942） 又名弘一法師。浙江平湖人，中國(guó)著名 音樂(lè)家、戲劇活動(dòng)家。1880年9月生于天律， 1918年在杭州虎跑寺出家
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感受？,速度？,我的小寶寶,畫(huà)面？,輕柔的聲音 連貫的氣息,有節(jié)奏地朗讀歌詞,我的小寶寶
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送別,五年級(jí)下冊(cè),Part.1,新知導(dǎo)入,同學(xué)們。你們看過(guò)城南舊事嗎？,新知導(dǎo)入,你記得這部電影的主題曲嗎？,新知講解,簡(jiǎn)介“學(xué)堂樂(lè)歌” 從畫(huà)面中人們的衣著來(lái)看，它反映的是我們中國(guó)的哪個(gè)年代，你知道嗎？ （清朝末年，民國(guó)初期）那個(gè)年代，把學(xué)校稱做“學(xué)堂”，把學(xué)校開(kāi)設(shè)的音樂(lè)課叫做“樂(lè)歌”。歌曲送別就是創(chuàng)作于那個(gè)年代的學(xué)堂樂(lè)歌，也就是類似當(dāng)今的校園歌曲。,音樂(lè)知識(shí),Part.2,新知講解,歌曲是
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簡(jiǎn)譜）八年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.16元義務(wù)教育教科書(shū)音樂(lè)簡(jiǎn)譜八年級(jí)下冊(cè)廣東教育出版社花城出版社Z
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簡(jiǎn)譜）七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.59元義務(wù)教育教科書(shū)音樂(lè)簡(jiǎn)譜七年級(jí)下冊(cè)廣東教育出版社花城出版社Z
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