山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技術教師教學用書初中第2冊山東出版傳媒股份有限公司主管山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號
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長沙市實驗小學黃健科技史與科學教育湖南科學技術出版社有限責任公司湖南科學技術出版社有限責任公司自2003年溫家寶就任總理以來溫文爾雅全書分為“詩”和“文”兩大部分，共有103篇，包括31篇詩，72篇文茍利國家
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科學教材設計理念1教師教學用書使用說明2本冊教學課時分配建議表6第1單元它們是用什么做的1第2單元玩磁鐵28第3單元土壤與生命57第4單元打開工具箱85專項學習像科學家那樣1101科學教材設計理念1.以學生的發展為教
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科學教材設計理念1教師教學用書使用說明2本冊教學課時分配建議表6第1單元石頭與泥土1第2單元水29第3單元空氣56第4單元動物與植物79專項學習像科學家那樣10911.以學生的發展為教材編寫的宗旨。本教材的設計理念與
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12科學教材設計理念1教師教學用書使用說明2本冊教學課時分配建議表6第1單元關心天氣1第2單元天空中的星體32第3單元用力以后61第4單元奇妙的光89專項學習像工程師那樣11711.以學生的發展為教材編寫的宗旨。本教材
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義務教育教材科學教師教學用書三年級下冊1目錄教科書整體編寫思路1本冊教科書的內容與結構4科學家這樣做“中國克隆之父”童第周一定要爭氣5物體的運動一、單元概述9二、單元教學目標11三、分課時教材分析與教學建
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1 植物的生長變化 一、 單元概述 如同動物具有生命周期現象一樣，植物也具有生命周期現象。它們都會經歷 出生 -生長、發育 -繁殖 -衰老、死亡的生命過程，這一過程循環往復使得它們的 種族得以延續。不同植物生命周期的具體表現不同，我們熟悉的綠色開花植物大 部分是由種子繁殖后代的，種子中的胚，是由雄性生殖細胞和雌性生殖細胞結合 形成的受精卵發育來的。這種繁殖方式叫有性繁殖。也有一些植物可以直
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