二年級語文下冊第二單元快樂讀書吧教學設計 教材分析: 快樂讀書吧以“讀讀兒童故事”為主要學習內容,引導學生讀一些兒童故事。故事里的兒童性格不同;故事中發生的事情也各不同,這些有趣的內容容易引起學生情感上的共鳴。同時,此板塊意在教會學生一些讀書的方法,借助目錄了解書的內容,共同交流讀過的兒童故事。 學情分析: 二年級的學生有一定的閱讀史,已經閱讀一些故事,大多數孩子都喜歡讀兒童故事。但是對于怎樣讀
部編版二,年級,下冊,語文教案,快樂,讀書,讀讀,兒童,故事
讀讀兒童故事 (神筆馬良七色花 愿望的實現) 教學目標 1.指導學生通過看目錄大致了解書中寫了什么內容; 2.能向大家介紹自己讀過的書,掌握一定的閱讀方法; 3.在充分的閱讀中,引導學生積累豐富的語言,培養學生熱愛閱讀、廣泛閱讀的興趣和習慣。 教學重點 掌握通過看目錄了解主要內容的閱讀方法 教學難點 讓學生愛上閱讀,指導學生養成良好的課外閱讀習慣。 課時安排 1課時。 教學過程 一、圖片激趣,引起
部編版二,年級,下冊,語文教案,快樂,讀書,讀讀,兒童,故事
快樂讀書吧:讀讀兒童故事 教學目標 1.激發學生閱讀兒童故事的興趣,能自主閱讀自己感興趣的故事,了解故事的主要內容。 2.初步學會看目錄,能從目錄中大致了解書里主要寫了什么,要讀的內容從哪一頁開始。 3.感受課外閱讀的快樂,交流閱讀故事后的感受,積極與大家分享課外閱讀的成果。 4.交流閱讀方法,養成良好的閱讀習慣。 5.初步感受兒童故事的語言特色。 教學重難點 1.激發學生閱讀兒童故事的興趣,積極
部編版二,年級,下冊,語文教案,快樂,讀書,讀讀,兒童,故事
班級 三年級 科目 信息技術 課題 6.兒童歌曲我來唱 教學 目的 和要 求 1、會在網上聽歌曲。 2、會下載歌曲到自己的計算機上。 重點 難點 1、會在網上聽歌曲。 2、會下載歌曲到自己的計算機上。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 下載圖片 板 書 兒童歌曲我來唱 下 載 歌 曲 板 書
三年級下冊信息技術教案表格式-6.兒童歌曲我來唱,西安交大版,三年級,下冊,信息技術,教案,表格,兒童,歌曲,西安,交大
兒童樂園教案 教學目標: 1、通過回憶、想象,創造性地表現兒童樂園的情景,體驗造型表現的樂趣,提高學生的藝術感受能力和藝術表現能力。 2、培養學生的想象與創造表現能力,激發學生對美好生活的熱愛。 教學重難點: 教學重點:引導學生通過回憶、聯想,用記憶與創作相結合的方法表現一幅以兒童樂園為主題的畫。 教學難點:運用各種手法表現有創意的兒童樂園。 教學過程: 一、創設情境,回憶體驗。 1、播放有關兒童
兒童樂園,桂美版二,年級,下冊,美術,教案
現代兒童玩具教案 教學目標: 知識與技能: 1、 通過觀察我們周圍的玩具,感受玩具美。 2、通過認識了解我們身邊的玩具對環境的破壞,玩具問題正在被人們重視。 過程與方法: 在學習中學會保護玩具。 情感態度與價值觀: 培養學生的觀察力,提高學生的環保意思。 教學重點: 培養學生的觀察力,提高學生的環保意思。 教學難點: 在學習中學會制作玩具。 教學過程: 1、 復習導入 上節課我們一
現代兒童玩具,桂美版二,年級,上冊,美術,現代,兒童玩具,教案